“教而不研则浅，研而不教则空”，为了积极贯彻《3～6岁儿童学习与发展指南》精神，进一步提高教师组织科学教育活动的能力，激发幼儿园内部的活力，搭建教师展示自己的舞台，藏龙保利实验幼儿园开展了一场长达两周的全园教师科学领域赛课活动。通过本次赛课活动，引领教师研究有效教学环节与教学行为，形成高效的师幼互动。每名教师将在设计-执教-反思-研讨的比赛过程中，学习、反思，获得专业提升，并形成自己的教学特长。
此次公开课教学内容围绕《指南》五大领域中的科学领域，执教老师围绕教学内容，详细设置活动目标、确定活动重难点，并在教法学法、制作教具等方面进行了认真的准备。幼儿在参与的过程中动手动脑，课堂也是惊喜连连。
多彩课堂 缤纷绽放
活动中每一位教师以《指南》精神为引领，根据幼儿的年龄特点和生活实际，创设轻松愉快的活动氛围。充分利用多媒体PPT课件、丰富多样的操作材料、生动有趣的教学情境等，激发儿童浓厚的学习兴趣，让儿童在直接感知、亲身体验、实际操作探究中感受了活动带来的快乐。
本次公开课观摩活动加强了教师之间的交流与学习，取长补短，共同进步，为教师们搭建一个展示自我，锻炼提升的平台。
活动结束后，每位执教老师围绕教学目标、教学准备、教学过程等方面进行互相评课。园领导和专家对活动都进行了详细评析和指导，老师们都受益匪浅，通过听课、自我反思、评课、教学研讨的互动方式，促使大家相互学习、取长补短，有效地促进教师们的教学积极性和教学水平。
“教然后知不足，教然后知困”。本次活动不仅为教师们创造了一个充分展示自己的良好机会，也给教师们搭建了一个观摩研讨、学习交流的互动平台，有力促进了教师教学水平的发展，充分展现了藏龙保利幼儿园教师求真务实、热情洋溢，积极向上的新风貌。观摩活动在满满的收获和肯定中结束，园领导也给了老师们充分的肯定和颁奖，相信老师们在未来的工作中能持续努力进步，打造藏龙保利实验幼儿园幼师专业优秀的新形象。
教育长路漫漫，唯有不断进取！
愿我们：心中有爱，眼里有光，
脚下有路，不忘初心，砥砺前行！
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