在当今数字化时代，网络语言文字对学生的影响日益显著。为贯彻落实习近平总书记关于网络强国的重要思想，为了净化校园网络环境，提升学生语言文字素养，塑造有利于未成年人健康成长的网络环境和育人生态，我校积极开展了规范网络语言文字使用的工作。
通过校园广播、主题班会等形式，向学生普及规范使用网络语言文字的重要性。强调尊重传统文化，避免因随意使用网络流行语而导致的语言歧义与混乱。开展“规范语言，从我做起”的主题班会，让学生们讨论网络语言对日常交流和学习的影响。
组织教师参加相关培训，提升教师对网络语言文字规范的认识和引导能力。教师在课堂上注重对学生作业、课堂发言中的语言文字规范检查，及时纠正网络语言使用不当的情况，发挥示范作用。
学生成立自查小组，对作业中尤其是作文当中出现的歪曲音、形、义，编造网络黑话烂梗，滥用隐晦表达等突出问题进行查找，并督促学生举行改正。
加强了对校园网、公众号、教师群、班级群等网络平台的管理。明确的语言使用规则，禁止发布不良网络语言和不规范文字。同时，安排专人监督，确保网络环境健康。
通过行动，学生对网络语言文字规范的重视程度明显提升。在日常交流和书面表达中，自觉减少了不规范网络语言的使用频率，更多地使用规范的语言文字进行沟通。校园网和班级群内的信息交流更加文明、规范。不良网络语言得到有效遏制，营造了积极向上的网络氛围。