你拍一我拍一
活动目标:
1.感受《拍手歌》押韵、有节奏、语言重复的特点, 能跟随节奏边拍手边做 动作边念儿歌 。
2.尝试根据儿歌中的数字韵脚仿编儿歌
3.体验《拍手歌》的趣味性 ,乐于玩语言游戏 。
00:54
每周一诗
00:20
好朋友的画像(美术)
目标:1.仔细观察并发现好朋友的面部及部分服饰特征 ,给好朋友画半身像 。
2.尝试绘画出好朋友五、 发型等方面的特别之处 ,并学习用擦画的方法涂色、装饰 。
3.喜欢朋友,体验为朋友画像的快乐 。
作品展示
孩子们最喜欢的区角活动
你拍一我拍一
活动目标:
1.感受《拍手歌》押韵、有节奏、语言重复的特点, 能跟随节奏边拍手边做 动作边念儿歌 。
2.尝试根据儿歌中的数字韵脚仿编儿歌
3.体验《拍手歌》的趣味性 ,乐于玩语言游戏 。
每周一诗
好朋友的画像(美术)
目标:1.仔细观察并发现好朋友的面部及部分服饰特征 ,给好朋友画半身像 。
2.尝试绘画出好朋友五、 发型等方面的特别之处 ,并学习用擦画的方法涂色、装饰 。
3.喜欢朋友,体验为朋友画像的快乐 。
作品展示
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