没有一艘船
能像书一样
也没有一匹马
能像一页跳跃的诗行
把人带向远方
不负好时光,正当阅读时
孩子在书籍营造的世界里
乘着想象的翅膀
高高地飞翔……
一日之计在于晨💖
💞美好的一天从早读开始
用激情饱🈵的状态
开启新一天的学习🎈
饭后阅读:📖阅读时光总是那么美好🌱,孩子们的纯真和好奇心让每一本书都充满了生命力🌿今天饭后📖阅读让我们一起走进了奇妙的世界,孩子们都特别的专注和认真。📚💖🌱
师幼共读伴成长,在幼儿园图书区、餐前餐后随处可见师幼阅读的身影,爱读书的习惯悄然间已养成。我们说要每天读故事给孩子们听👂我们读故事的声音就是孩子们成长路上的一把梯子🪜
诗歌写绘《气球🎈》:我们说把诗歌里的内容绘画出来,通过绘画的形式来表达内心想法~
🖼“每一笔,每一划,都是孩子们内心深处的独白。他们在纸上绘制梦想,让创意飞扬。👦🎨
《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出“应为幼儿提供良好阅读环境和条件,激发幼儿的阅读兴趣,培养阅读习惯,在阅读中发展幼儿的想象和创造能力。”为进一步推进阅读活动我们打造阅读区《书香小屋》童年有书📒未来有梦🌈打开绘本🌅看世界!孩子们体验在阅读区观看绘本,让孩子在爱与温馨的环境下有个舒服愉悦的状态阅读,那么从下周开始,我们上午蒙氏工作时间就会轮流指定四位小朋友到阅读角观看啦!
我们说孩子的语言不是教出来的,我们老师重要作用提供丰富的阅读环境
阅读👀从小培养孩子对阅读的兴趣📔养成良好的阅读📖习惯,让孩子爱读书、勤读书、乐读书📚
温暖的一方区角,满载着我们成长的瞬间。我们是安静的读者,是故事的编写者,是描绘憧憬的小诗人。
和好朋友一起阅读绘本,让孩子觉得读书是一件非常快乐的事情,更愿意自发地去阅读。让我们一起来看看孩子们温馨的共读瞬间吧!
“你只需布置阅读角,它自会长出小孩去看书。” 一个温馨的阅读角,不仅能够激发孩子们的阅读兴趣,还能为他们提供一个安静的思考空间。
以书为媒,以阅读为纽带。一本书、一段故事,增进了家长对孩子内心世界的了解,拉进亲子间的距离,构成一段温馨甜蜜的亲子时光。
孩子们在大家面前展示我们学过的故事儿歌,快乐地享受着这个展现自我的过程。
以书为媒
以阅读为纽带
让我们和孩子一起走进
书的世界
在书中收获美好与感动
享受阅读带来的无限魅力
让阅读成为孩子一生的习惯
让好书成为孩子一生的陪伴