姚安县荷城幼儿园
大三班课程故事现代生活
现代生活
现代社会快速发展，新鲜事物井喷似地涌入幼儿视野，各种各样的生活方式为幼儿带来无穷的吸引力。在“现代生活”为主题的系列活动中，大班幼儿在老师的引导下，积极思考、动手探究，不仅增加了他们对现代生活“现代性”的认识，也培养了对多样化现代生活内容和方式的包容性。
《番茄的旅行》一书中，从番茄种子的播种开始，老师带着幼儿了解番茄种子的萌芽、番茄苗的生长、果实的成熟和采摘，以及被加工成番茄酱的过程。在这些探索活动中，大班孩子们都做了哪些尝试？又有哪些收获？让我们一起来看看吧！
番茄的生长
我们在认识种子、参与松土、播撒种子、浇水等劳动过程中，目睹了番茄的生长过程，在一次次的发现和探索中扩展了种植经验。
番茄的聚会
现在已经是冬天了，番茄种子能发芽吗？我们十分期待······
番茄成熟啦。瞧！一盘盘的番茄，味美又多汁。番茄不仅含有丰富的维生素C、维生素A,还能够增强身体的免疫力。我们要多吃番茄哦！
《河马妹妹买新衣》的故事里，让小朋友们了解了不同的购物方式带给大家方便、快捷的现代生活。
购物方式大讨论
1.爸爸妈妈选择哪种方式购物呢？
我妈妈有时候网络购物，有时候去超市购物。
我和爸爸妈妈是去超市购物。
妈妈有时网络购物，有时超市购物。
2.网络购物与商店购物的优缺点
是什么？
超市购物时，有时人很多，会拥挤；网络购物挺方便，买了不喜欢还可以退货。
我和爸爸妈妈是去超市购物。
妈妈有时网络购物，有时超市购物。
网络购物买回来的东西可能会和商店里买的不一样。网上购物，可以把快递送到家里。
制定购物计划表
我们用表格和简单的符号尝试制定购物计划表，这样不仅能够帮助我们快速选取自己需要的物品，还能够让我们合理的消费。
《钱》是一本独具特色的科学知识类图画书，它成功地将钱的起源和一些较复杂的商业行为，如存款、贷款、还贷、按揭、消费等，以可爱的图像和易懂的文字介绍给孩子们。这本图画书巧妙地将科学知识和人文关怀连结起来，让孩子们在习得科学知识的同时，人文素养也得到了一定的熏陶。
认识人民币
让我们一起来认识不同面值的人民币吧！钱币上有“国徽、中国人民银行”字样，表明它是中华人民共和国的钱币。中国的钱币叫人民币，人民币有纸币，还有硬币，而且他们的颜色、数字、大小、文字、花纹都不一样呢。
现代消费方式
公交卡、电话卡、银行卡、地铁卡等刷卡支付和手机支付的消费方式为我们的生活提供了很多的便利。
银行初体验
老师带着孩子们简单了解了银行在人们生活中的作用以及银行里的各种规则。
通过对这本图画书的学习，孩子们了解了记录的意义，也从中认识了中国的四大发明，并进行了初步体验。
《记录》是一本科学知识类图画书。作者用精美的图画、风趣的语言，简约地解释了幼儿身边的科学知识。从原始人用图画在岩石上记“日记”，到后来的人们把历史事件刻在铜鼎上，再到发明神奇的造纸术和印刷术，把悠久的历史在书本上记得清清楚楚。
印刷术
我们用彩泥和印章来体验活字印刷术，感受印刷汉字的乐趣。
自制指南针
孩子利用一次性餐盘制作了小小的指南针。
在现代生活主题课程中，幼儿感受到了现代生活的多样性，也了解了人类对改造现代生活的主观能动性。无论是一本书、一瓶番茄酱，还是一次成功的购物经验，都有与之相对应的“过去生活”。人们在享受着现代生活带来的快捷、方便和舒适环境的同时，不得不面对比过去生活更为复杂和艰难的选择。这些也是幼儿在日后成长过程中会遇到的难题。相信，通过本次“现代生活”主题课程的学习，一定能帮助孩子们积累科学知识，丰富生活经验，培养探究能力和科学素养。