活动开始啦～

‍首先由启航附设园的杨小娟老师进行大班体育游戏：花样运动会。

热身运动阶段：能让身体机能做好准备。热身运动可以使幼儿的肌肉、关节等得到活动，提升心率和呼吸频率，为即将开始的较为激烈的体育游戏提供良好的身体基础，比如让肌肉升温，这样能使肌肉收缩更有力、更有效率，还可以增加关节的灵活性，避免运动伤害。

游戏阶段：孩子们通过各种走的体能动作自由练习绳子区—独木桥区—轮胎区。在游戏过程中，孩子们掌握了多种的行走动作要领，例如：交叉走、高度走、顶物走、绕障碍物曲线走、两两夹物向前走等。“走”可以成为集体活动的一部分，如排队走等，能够让孩子学会遵守规则，明白秩序的重要性，同时增进与同伴之间的互动和合作。

回顾与支持阶段：

‍     帮助幼儿总结经验。通过回顾游戏过程，幼儿能够清楚地记得自己在走的过程中遇到的问题，比如速度控制不好、走的路线偏离等情况。同时也能让他们回忆起成功的体验，像是顺利完成规定路线或者和同伴配合得很好。这有助于幼儿在认知层面提升对“走”这项运动的理解，提高自我认知能力。

启航附设园杨小娟老师对本次体育游戏做活动后反思。

启航附设园梁小红老师对本次体育游戏做研训指南解读及观课引领。梁老师不仅深入解读了指南，并结合杨老师的课与指南相融合相联系地进行解说。

启航附设园黄洁桂园长对本次体育游戏做评课议课。黄园长对杨老师的课进行了全面点评，并结合观课量表中的观测点进行分析和提出宝贵的建议。

启航附设园甘燕燕老师结合本园体育游戏案例进行分享，内容详细到位。

六景镇中心学校黄明珍老师组织六景镇中心幼儿园、良圻附设园、启航附设的园长和骨干教师对本次活动进行交流研讨。研讨中大家畅所欲言，集思广益，结合纲要和指南理念谈各自不同的看法，在充分肯定的过程中也提出了自己的困惑，讨论氛围非常浓厚！

启航附设园的老师们进行了一次又一次的探讨、体验、分析，在实践与调整中，呈现出一个完整的体育游戏路径，让户外体育游戏的布局、运动项目更科学合理。本次帮扶活动，在六景镇中心学校领导、六景镇中心幼儿园领衔园的指导帮扶下，相信六景镇学前教育的教研水平更上一台阶。

编辑：李秋红

‍初审：陆少娟

‍复审：韦绍雪

‍终审：卢惠娥