师德兴，则教育兴；教育兴，则民族兴。多年来，学校始终把师德师风建设放在教师队伍建设的首位，以“红船旁”党建为引领，通过多样化形式开展专题学习和自查自纠等活动，切实将学校的师德师风建设工作向纵深推进。为奏响传承教育薪火、弘扬教育家精神的嘹亮号角，展现为人师表风采、铸就教育辉煌的坚实桥梁，11 月 15 日兴安盟红城小学“弘扬教育家精神，践行育人之使命”师德师风演讲比赛盛大启幕，全体教师共赴这场精神盛宴，聆听师者心声，感悟教育真义。
“以德为先，树立楷模；以学为乐，追求卓越；以爱为源，润泽心灵”，德育副校长孙佳妮发表致辞，深刻阐释教育家精神在当今教育格局中的核心地位与深远意义，希望全体教师将师德修养化为自觉行动，以开拓创新、积极投身教育教学改革的进取精神，爱岗敬业、无私奉献的师德风范，不忘育人初心、甘当学生筑梦人的赤诚情怀，着力培养全面发展的新时代好少年。
继而，主持人宣读比赛评分标准，评委将从演讲内容之深度、表达技巧之娴熟、情感传递之真切等多维度进行考量，以确保赛事评判的公正与专业。
“吐辞为经，举足为法。”六位老师依次登台，以演讲为媒介，抒发教育情怀，展现师德风范。
“师德是一面镜子。”宋如升老师着重讲述了教师的榜样力量，他坚信，师德绝非仅仅是规范教师职业行为的准则，更是一种潜移默化塑造下一代心灵的无形伟力。他矢志以身作则，凭借真善美的光辉烛照学子的精神世界，践行教育的本真要义。
“教育是一场幸福的遇见。”郭萨如拉老师以温婉之辞分享教育历程中的幸福片段。她怀着半分师者仁心、半分匠者红心，以劳动教育者的身份，用洋溢幸福的心境引领学生于劳动实践中体悟成长，携手共赴教育的至美之境与心灵的幸福港湾。
“长大后，我真成了你。”包艳萍老师满含深情地追溯受恩师启迪踏上从教之路的心路锦章，倾诉对教师职业的热忱眷恋与对恩师的拳拳感恩。言辞间，彰显出教育者的担当以及对高尚师德不懈追寻的笃定信念。
“春风化雨正当时。”海小艳老师着重演讲了教师职业蕴含的神圣使命与厚重责任。在她的教育视界里，教育绝非局限于知识的单向传输，更是情感交融与价值观铸塑的精神旅程。她始终以成为学生心中的良师为追求，在持续的学习与实践中砥砺奋进，彰显出青年教师的蓬勃活力与不懈求索。
“守师德初心，怀热爱前行。”姚佳琪老师将其对特殊学生群体的精心守护与耐心引领细细道来，宛如潺潺溪流，润泽着每一颗亟待成长的稚嫩心灵，生动诠释了教育公平与博爱的深刻内涵。
“爱为舟楫，扬教育家精神之帆。”领兄老师以细腻之音勾勒出对教育之爱的深邃洞察与体悟，那是一种海纳百川的包容，是矢志不渝的坚守，不离不弃，以爱为舟，为学生的成长之旅扬帆护航，其情可感，其行可范，堪称教育者之楷模典范。
六位教师的演讲，各具风采，或激昂澎湃，或温润如玉，皆以真情实感，传递教育正能量。全体教师如沐春风，沉浸于这场师德的精神洗礼、心灵震撼、灵魂熏陶之中。评委们亦秉持公正之心，以专业之尺，审慎评判。
“功崇惟志，业广惟勤。”激烈的演讲角逐过后，评委团依据严谨的评判标准，遴选出本次比赛的优胜者。在颁奖盛典上，校领导们为获奖教师颁发证书和奖品，这不仅是对他们卓越演讲技艺的褒奖，更是对他们在日常教育教学中践行教育家精神的高度认可。他们将成为红城小学全体教师的崇高榜样，激励众人见贤思齐，砥砺奋进。
“学高为师，身正为范。”党总支副书记吉木斯带领全体教师肃然而立，庄严宣誓。誓言如金石之声，响彻云霄，这是每一位教师对教育事业的神圣承诺，是对教育家精神的坚定捍卫，更是对培育时代新人的无悔担当。
活动尾声，吉书记登台总结，全面回顾本次活动的精彩瞬间，深刻剖析教育家精神的内涵与价值，发放《新时代中小学职业行为十项准则》手册，并对全体教师提出殷切期望，鼓励大家以准则为范，以师德为尺，以此次活动为新的起点，将教育家精神内化于心，外化于行，在教育教学实践中不断探索创新，为推动教育事业的高质量发展，为培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，矢志不渝，奋勇前行。
“教育之功在未来，而教育之美在师者。”本次师德演讲比赛虽已圆满收官，但弘扬教育家精神的宏伟乐章将在红小永续奏响。红城小学全体教师将以梦为马，不负韶华，秉持教育初心，锤炼师德师风，让教育家精神在校园的每一寸土地上生根发芽，开花结果，为教育强国的伟大事业添上浓墨重彩的一笔，铸就教育事业的不朽丰碑！
文稿：夏 天
摄影：包香兰
胡义日格
初审：吉木斯
复审：郭 潇
终审：杨金辉
