以赛促教共成长  磨砺技能展风采——子长市未来幼儿园2024年秋季赛教活动纪实

杨西宁
创建于7小时前
阅读 1304
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

以赛促教共成长磨砺技能展风采

美好的教育

一定是一群人同频共振的回响

      为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》精神,促进教师专业化发展,提升教师专业水平,激发教师教学热情,尝试多样化的教学方法,全面转变教育理念与提高教学活动组织能力,子长市未来幼儿园开展了“以赛促教共成长   磨砺技能展风采”为主题的教学赛教活动。

魅力课堂 各显风采

       本次赛教活动围绕五大领域进行,活动中,每一位执教老师以严谨的态度认真备课,根据幼儿的年龄特点和生活实际,创设轻松愉快的活动氛围。教师充分利用多媒体课件、丰富多样的操作材料、生动有趣的教学情境等,激发儿童浓厚的学习兴趣,让儿童在直接感知、亲身体验、实际操作中探索。教师们热情洋溢的教态、精彩巧妙的构思、富有童趣的语言、充分的师幼互动均体现了“以幼儿为本,让孩子在游戏中成长”的教学理念。

中一班《水中瀑布》

执教老师:杜艳艳

       通过有趣的科学实验,让幼儿了解色素滴入清水和洗洁精中会出现不同的形态,从而激发幼儿的好奇心和求知欲,培养幼儿动手操作能力。

中二班《小兔子找太阳》

执教老师:刘亚波

       通过有趣的故事,幼儿了解太阳的形状特征,并且掌握基本用语,能够积极回答问题,体验帮助小兔子找太阳的成就感。

大三班《我的情绪小怪兽》

执教老师:杨西宁

       通过有趣的绘本故事,幼儿知道快乐、愤怒、害怕、伤心、平静五种情绪,并和色彩进行匹配,学会帮助他人调节不良情绪,并且保持良好情绪。

大一班《朱迪警官破案记》

执教老师:刘当当

       幼儿通过破案过程的情境,感受欢快的音乐,收集线索信息推理破案,学会用生活情境表现相应动作,发展幼儿的细节观察能力。

小一班《小熊请客》

执教老师:张楠

       通过有趣的故事,幼儿了解几种动物的食性,从中感受朋友之间友好相处的快乐,理解并学会使用礼貌用语。

大二班《渡江小战士》

执教老师:毛藐琴

       通过有趣的体育游戏活动,掌握爬、匍匐前进、钻、跳、等动作要领,体验游戏的乐趣,培养幼儿的爱国意识和不惧困难、勇往直前的精神。

以评促教 学思共长

   “学而不思则罔,思而不学则殆”,学思结合才是促进教师专业成长的关键。活动结束后,张园长组织教师们进行了“自评—互评—点评—提升”的反思研讨活动。针对每个环节详细剖析,从活动目标的制定、活动流程、教育教学等方面进行深入探讨。老师们各抒己见,积极探讨。对活动中存在的问题进行分析、交流和探讨,总结亮点和不足,让每位老师在展示中提高、在分享中受益、在磨砺中成长。

        时光如书,记载着付出与辛劳,见证着成长与进步。本次赛教活动既为老师们搭建了一个挖掘潜能、展示风采的舞台,又营造了一个相互学习、交流、探索、反思的互动氛围。前路有光,初心莫忘。我们将继续守幼教之初心,听儿童之声音,在未来的幼儿教育教学中砥砺前行,勇创佳绩!


子长市未来幼儿园

成长热线:13571134376


阅读 1304
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉