为了强化教学管理，以查促教，切实提高教学质量，海口市海瑞学校教务处于2024年11月14日-15日组织各位年级长、学科教研组长和备课组长对小学部任课教师的听课备课情况和作业批改情况进行了细致、全面的检查。
作业批改
作业批改较好的老师
语文
数学
英语
优点
1.学生认真完成、字迹工整，老师们批改认真细致，有二次批改痕迹。
2.部分老师运用印章、小星星或者使用激励性的语言来激励学生。
3.很多班级使用蓝笔订正，内容显眼容易查找。
不足之处
1.部分老师没有要求订正，部分学生的作业没有二次批改。
2.有些学生作业不工整不规范，书写过于潦草。
3.部分老师批改较为简单、未写等级。
教师备课和听课情况
备课和听课检查优秀的老师
教案
听课记录
优点
1.老师们备课认真细致，教案书写工整规范、内容完善，教学目标明确、重难点突出，能做到超前备课。
2.绝大多数老师的教学反思都很细致、具有针对性。
3.大部分老师听课认真，听课记录书写详细，有眉评，有评价，有些老师还用不同颜色的笔把听课内容、眉评、总评区分开来。
不足之处
1.个别老师教案内容太少，字体大而空。
2.个别教案还停留在知识点的罗列上，较少体现到教法、学法的设计。
3.个别老师的听课记录内容简略、不完整，缺少评语、班级等。
总结
本次小学部教学常规检查活动不仅彰显了我校对教学质量持续追求的坚定决心，更为我们提供了宝贵的改进方向和发展机遇。通过本次教学常规检查，进一步强化了我校常态化教学常规管理工作，给老师们接下来的教学工作指明了方向，让教师们在细节上下功夫，在时效上做文章，把各个环节落到实处。有效促进各科教师进一步立足常规，规范管理，扎实有效的推进教学工作。