（2024年11月12日）
尊敬的家长朋友：
大家晚上好！本次家长会的主题是“家校携手促成长 同向奔赴筑未来”。这里的“家校携手”，重在强调孩子的成长，离不开家庭和学校、家长和老师的相互理解、相互支持和相互配合；这里的“同向奔赴”，则是说明在教育和帮助孩子拥有美好未来与成功人生的目标上，我们的出发点与落脚点是一致的，需要家庭和学校、家长和老师同向共识、同向聚力、同向奔赴。所以，此时此刻，我要代表学校全体老师，为今天晚上能来参加家长会的各位家长朋友点赞鼓掌！
借本次家长会的机会，我想和大家说说教育惩戒的问题。众所周知，自古以来，都有“严师出高徒”的说法，这里的“严师”，是态度严肃、要求严格、管教严厉的老师。在古代，如果学生不认真学习或者学不好老师教授的知识，被老师打板子、抽鞭子、罚站罚跪，是家常便饭。那时候，老师的权威是非常大的，在他们惩戒学生的时候，就连学生家长也是不能求情的。上世纪九十年代以前，我上学那会儿，虽然也算得上头脑聪明、做事快速，但是调皮好动，即使从小学到初中身为班长，每每算错题、做错事，都会被老师用教杆敲脑袋、用书本扇耳光、用脚踢屁股，就这回到家里还不敢给父母说。因为，父母一旦知道了，一定会再加一次收拾。那时候，每天上学前，父母都会叮嘱：“在学校要听老师话，不要和同学打架！”每天下午回到家，父母都会问：“今天听老师话了吗？有没有和同学打架？”可以说，当时绝大多数父母和我的父母一样，是真真正正地尊师重教，才有了我们这一代人今天的强人一分和胜人一筹。也直到现在，面对父母的批评和指责，我依然是不敢顶嘴、虚心接受，有则改之、无则加勉。
看看现在的个别家长，送孩子上学走到学校门口和孩子分别时，当着值班老师的面，还不忘给孩子交待几句：“在学校不要害怕别人，老师和同学谁欺负你，你回来给我说，我找他们去！”孩子放学回到家，一看到孩子先不问今天学了啥，只顾着问今天有谁欺负你了。我可以断定，这样的家长教育出来的孩子，在学校里老师肯定不敢管，在家里他们父母也舍不得管，每当孩子犯点小错的时候，他们家长都会觉得无所谓；当孩子犯大错的时候，他们家长也会认为孩子还小，等以后长大了就好了。最后的结果，大家都能猜出来，这孩子肯定是蹬鼻子上脸，脾气越来越大，无论你怎么跟他讲道理也听不进去，最终导致孩子更加骄横跋扈、我行我素、自毁前程。这样活生生的例子，我已见过听过好多次了。
比如，现在的孩子为什么都喜欢玩手机，并且一玩起来就忘乎所以？究其原因，无外乎这么几个方面：一是从婴幼儿时期就让孩子接触到了手机。孩子还不会走的时候，家长有时候要做家务，就把手机给孩子打开，让其看动画视频，久而久之，潜移默化，孩子就离不开手机。二是家长玩手机时的言传身教。我们身边部分家长一有空闲时间，就拿出手机不是刷视频，就是打游戏，惹得孩子在一边眼巴巴地盯着手机屏幕看，看得心理痒痒的。于是，家长一放下手机，孩子就迫不及待地拿起来，探索自己的乐趣。三是对孩子玩手机的怀柔态度。看到孩子在玩手机，总是象征性地喊几声“别玩手机了，赶紧做作业去！”，而不是走过去收走手机。结果，从一个小时前喊到一个小时后，半天过去了，孩子还在玩手机。四是同龄人在孩子面前炫耀如何玩手机。那些不遵守纪律、不认真学习、热衷打游戏的孩子，往往是同龄人中最活跃、最有号召力的人，家长一不注意，就会让自己的孩子被影响到。
小学生毕竟不是成年人，他们缺乏正确的辨别是非、认清自己、换位思考、管理情绪的能力，不是简单地给他们讲讲道理就能起作用的，还必须加以严厉管教和适当惩戒。大量的事实证明，惩戒前讲道理，道理基本上是听听而已；惩戒后讲道理，道理必将终生牢记。我们要让孩子终身牢记，尊敬师长、聆听教诲、友爱同学、用心学习是在学校里的头等大事，孝敬长辈、顺从父母、遵纪守法、注意安全是在家里的头等规矩；还要让孩子从小明白，哪些事情可以做，哪些事情坚决不能做，犯了错就要付出代价，就要接受惩戒。如果因为父母对孩子的过分溺爱和娇生惯养，让学校和社会都形成对孩子让步的氛围，以后的孩子是很可怕的，我们的未来是很可怕的。也就是说，如果今天你舍不得管教自己的孩子，明天社会就会狠狠地教育他！
家长朋友，希望大家都能懂得老师的良苦用心！只有负责任的老师才会去管教学生，遇到对您孩子态度严肃、要求严格、管教严厉的老师，请您不要心生敌意，反而要心存感激、胸怀幸运。如果说，这个世界上除了你们当父母的之外，还有一个人真诚地希望你的孩子健康成长、学习进步，那么不用怀疑，那个人一定是我们老师！
一次放学时间，我在学校门口送孩子们回家。旁边有几个等孩子的家长在聊天，说的是有亲戚在国外，国外的学校如何如何好。我随口问了一句：“国外的学校为什么会那么好呢？”他们却回答不上来。其实，国外的好学校好就好在管得严！比如，英国议会通过了一条法规，大意是“允许教师在历经劝告无效的情况下，采取包括身体接触在内的必要手段，迫使不遵守纪律的学生遵守纪律”。说白了，就是可以适当地揍学生。新加坡的教育好，那里的中小学教室后面墙上，始终悬着一把戒尺，学生表现不好，按规定打三下。可以说，国外的好学校好就好在坚持用严厉、严格、严肃告诫学生，犯了错误就得付出代价！
在我们教育界，大家公认：中国教育看南方，南方教育看江苏！上周，我在江苏扬州参加培训，期间和当地的老师、滴滴车司机、餐馆老板聊天得知，扬州的中小学生家长，已经卷得到了令人生畏的地步，生怕他的孩子没有得到老师的严格管教而放任自流！在扬州中小学校，“孩子不听话就收拾”已经成了家长们和老师交流的第一句话，“少壮不管教，老大开滴滴”已经成了家长们管教孩子时的警世格言！同时，他们还告诉我：“小升初淘汰的是家长疏于管教的学生，中考淘汰的是家长难以管教的学生，高考淘汰的是家长不敢管教的学生，大学毕业淘汰的是管不住自己的学生！”我想，如果从孩子一开始上学，我们家长朋友就理性对待和支持配合老师对孩子的管教，就可以在自己孩子身上杜绝出现疏于管教、难以管教、不敢管教和管不住自己的情况。
当然，我今天和各位家长朋友交流关于教育惩戒的问题，不是在为我们老师管教学生而作辩护，而是希望大家高度重视教育惩戒的问题，不要轻易地向孩子的过分、过错、过失让步，更不要因为老师对孩子实施惩戒而丢掉自己的理智！
孩子成长的每一步，都需要家长朋友的参与！优秀的父母要用心，更要狠心。“惯子如杀子”这句话我们都知道，父母惯孩子，不忍心让孩子受罪，不舍得让孩子吃苦，孩子就越不中用，这也许就是如今“啃老族”形成的主要原因之一。这么多年，我始终坚持的观点是，家长支持老师，就是支持自己孩子的成长成才与成功！从这一点上来说，家庭和学校、家长和老师的目标、方向和出发点是一致的，学校和家庭、老师和家长，从来都不是对立的阵营。这里我代表学校郑重表个态，对于随意、无故、恶意惩戒学生的人员和行为，学校将发现一起、严肃查处一起，坚决不护短、不姑息！
家长朋友们，家长支持老师，不护短，教育才有力量；老师管教学生，不姑息，孩子才有未来！家校携手，同向奔赴，源于信任，始于真诚，致于协同，最需要的不是家长的责怪与质疑，而是理性地支持与配合！孩子的快乐学习、健康成长，在学校拼的是老师，在家里拼的一定是父母。希望我们家长朋友在教育引导孩子们健康成长、努力成才、获取成功的道路上，更加地尊重、理解、支持、配合学校和老师，和我们一起同向同心、同策同力、同抓同管，用爱和责任共同培养好每一个孩子，共同助力孩子们奔向美好的明天！
同时，我再次热忱欢迎各位家长朋友可以通过家委会，也可以到学校来，还可以打电话、发信息，以一颗真心、诚心和公心，为孩子成长、子女成才、学校发展主动建言、积极献策，有事情一起作探讨，有问题共同想办法，有困难相互寻支持，有困惑协作谋思路，有资源借势促发展，帮助和支持我们办好家门口的满意学校！
最后，我衷心祝愿各位家长朋友：健康和美、顺意吉祥！祝愿每一位孩子：学有所获、学有所成！
谢谢大家！