细雨生寒未有霜
庭前木叶半青黄
11月15日上午，江苏省无锡市教育信息化和装备管理服务中心事业发展部毛炜主任就《数字化转型背景下教师信息技术创新与实践》进行了精彩的分享。他详细介绍了教育数字化转型的背景、关键要素、教师数字素养的标准，以及结合鲜明案例，让我们真切感知数字化的转型与探索。并细致解说了AI在教育教学中的运用及价值，强调数字化转型的优势，以及新时代教师必备的数字素养和教学新模式。
毛炜主任的讲座，带我们共同见证了信息技术在幼儿园教育中的巨大潜力和无限可能。在数字化转型的浪潮中，我们面临着前所未有的机遇和挑战。作为教师，我们需要不断提升自身的专业素养和教学能力，积极适应新技术带来的变革。同时，我们也要勇于探索、敢于实践，将信息技术的优势充分融入到幼儿园教育的各个环节中去。
下午，江苏省江阴市第三实验幼儿园办公室主任陆春燕《让环境支持幼儿的学习与发展》的精彩讲座。她围绕环境创设要贴近幼儿生活，体现孩子年龄特点和认知水平，选取孩子感兴趣和可操作的素材，鼓励孩子多元化创造，去教师控制，适宜当下，让孩子成为环境的真正主人！
陆主任指出，要因地制宜为幼儿创设游戏环境，提供丰富适宜的游戏材料，支持幼儿探究、试错、重复等行为，与幼儿一起分享游戏经验！注重五大领域的有机整合寓教于乐于生活和游戏中！环境创设孩子也有决策权，有适当的空间留白，能识别和支持幼儿以新的方式主动学习，及时给予有效支持！
正如古语所说，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，作为一线园长，我们深知理论与实践相结合的重要性。我们将把所学知识转化为行动，积极践行幼儿教育创新、务实与发展。
