以“视”明方向,借“导”促提升——扎兰屯市事业发展中心教研室莅临实验小学指导

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创建于2024-11-15
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冬雪如歌换新装,寒风执笔绘新章。为更好地贯彻落实新课程标准精神,提高课堂教学质量,提升校本教研水平,促进教师专业发展。2024年11月15日上午,扎兰屯市教研室副主任王艳华携教研员一行6人莅临实验小学,开展教学视导工作。此次视导活动旨在通过深入课堂、听课评课、检查资料、座谈交流等方式,对学校教学活动进行全方位的诊断和指导。

课堂是教学的主阵地,也是视导活动的核心环节。视导团队选取了四节常态课进行听课。在课堂上,教师们展现出了扎实的教学功底和独特的教学风格,学生们则积极参与,课堂氛围活跃。视导专家们认真记录,细致观察,不仅关注教学内容的组织与呈现,更重视师生互动、学生自主学习能力的培养情况。

评课环节中,教研员们分别与教师们进行了面对面的交流探讨,对课堂内容进行了细致点评。教研员们充分肯定了老师们严谨认真的教学态度、勤勉刻苦的钻研精神、扎实有效的课堂教学。同时对教师课堂教学管理、教学环节的设计、师生的交流互动以及如何引导学生主动参与等方面提出了宝贵的意见和建议。

除了听课评课,教研员们还对我校的教学常规工作进行了详细的检查。他们仔细查阅了老师的教案、学生的作业以及学校的各项计划、制度等资料,全面了解了我校的教学情况。在检查过程中,教研员们对我校教师求真务实的工作态度给予了高度评价,并对如何更好地开展教育教学工作提出了宝贵的建议。

此次视导活动不仅为我校教师提供了一个展示和交流的平台,更为我们今后的教学工作指明了方向。我们将以此为契机,进一步加强教学管理,深化教学改革,提升教学质量。同时,我们也将积极采纳教研员们的建议,努力改进教学中的不足之处,为学生的全面发展奠定坚实的基础。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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