采撷归来话收获 学思并济促提升——舞钢市第六小学语文教研组开展外出学习汇报课活动

        独学而无友，孤陋而寡闻。为了外出学习教师及时梳理、总结学习的收获，进一步发挥外出学习教师的引领作用，及时传达最前沿的教学动态和教学理念，达到同分享，共成长的目的，2024年11月14日，舞钢市第六小学语文教研组举行外出学习汇报课活动。

      王春燕老师根据本次培训的理念，展示了课例《纸船和风筝》。首先通过字源探析，形声字规律等认生字。然后学习默读，试着不出声，不指读、不唇读，提取课文中的关键信息，了解小熊和松鼠成为朋友做了哪些事情，体会朋友间友情的珍贵。教学中重点研读纸船和风筝是怎样让小熊和松鼠成为好朋友的。这节课借助四个学习活动展开教学。

        学习活动一找出哪几个自然段松鼠向小熊表示友好，哪几个自然段是小熊向松鼠表示友好。学习活动二是圈出松鼠向小熊表示友好，都做了哪些事，用圆圈圈出松鼠做是动作的词语。学习活动三，默读四五自然段，小熊向松鼠表示友好，都做了哪些事？用圆圈圈出小熊做事动作的词语。学习活动四，小熊和松鼠喜欢对方送来的礼物吗？找出相关的。体会乐坏了的意思。学习活动五，说一说生活中你有哪些乐坏了的事？整节课从字词到句子再到段落，老师巧妙了教给了学生多种学习方法，学生还学会了结合实际生活把自己放入到课文中学习。

        张校长和王主任对本次活动非常重视，亲临活动现场。老师们认真倾听，并记录着、思索着……

       在下午进行的评课活动中，执教教师进行说课,并汇报交流自己外出学习的收获 ，然后与会教师进行议课、研课。整个活动气氛热烈，老师们积极参与发言、研讨。

        最后业务校长张校长对活动进行了总结，围绕语文教学，给老师们提出了建议与要求。

       学之愈深，知之愈明，行之愈远。每一次学习，都是一场美好的开始；每一次教研，都是一次提升。这次教研活动，既让外出学习的教师在培训中进行深度反思，也让全体教师在培训中接触到新的教学理念，开阔视野，走向更好的未来。