《纲要》明确指出：幼儿园教育的任务，是要为幼儿的一生发展奠定基础。而幼儿独立生活自理能力和良好的习惯的培养，对其一生的发展都有重大意义。为增强幼儿自我服务意识，形成良好的生活习惯，我园于2024年11月14日举办本次幼儿自理能力比赛活动。
赛前准备
活动开始前，各组的主持老师做活动前对宝贝们的鼓励讲话， 以及比赛规则的讲解。
比赛内容根据幼儿的年龄特点由易到难。小 班：剥鸡蛋、玩具分类、叠毛巾；中班：整理彩笔、拉拉链、叠被子；大班：拉拉链、系蝴蝶结、夹黄豆。
参赛选手和拉拉队也已就绪，紧张又刺激的比赛马上开始！
活动进行时
小班组
比赛项目：①剥鸡蛋②玩具分类③叠毛巾
比赛规则：幼儿在老师宣布开始的口令后，开始迅速的剥蛋壳，剥好的鸡蛋和蛋壳放在桌上盘中，接着迅速准确分类三种不同的玩具，最后叠毛巾，完成后举手示意比赛结束。
中班组
比赛项目：①整理彩笔②拉拉链③叠被子
比赛规则：幼儿将桌子上散落的彩笔整理整齐，接着把外套穿好拉上拉链，最后将被子叠整齐，完成后举手示意比赛结束。
大班组
比赛项目：①拉拉链②系蝴蝶结③夹黄豆
比赛规则：幼儿将外套穿好并拉好拉链，接着给积木系上蝴蝶结，最后把盘子里的20粒黄豆夹到另一个盘子里，完成后举手示意比赛结束。
活动进行得紧张而富有童趣。各班选手听从主持老师的指挥，有序地站好位置，专注地做好充分准备！在主持老师的口令声中，参赛的小能手们既迅速又整洁地完成比赛，还马上举高小手示意裁判老师已完成。
颁奖仪式🏆
经过激烈而有趣的比赛，公平公正的计时打分，让我们为这些小朋友们鼓掌👏🏻👏🏻
一等奖🏆
二等奖🏆
三等奖🏆
通过这次自理能力比赛，让孩子们在轻松愉快的活动中体验到自我服务的快乐，在与同伴的比赛中增强了比赛意识和集体荣誉感，在获得成功中享受幼儿园生活的快乐，也激发了他们自我服务的意识。希望通过幼儿园和家庭的紧密配合，放手让孩子们去锻炼，让孩子学会自己的事情自己做。
大幼编辑部：符春雯
审核：大幼中层领导