为了进一步加强家校互动，有效利用家长资源，开阔孩子们的眼界，拓宽孩子们的思维。乐学104班开展了“家长进课堂”系列活动，邀请家长走进课堂，给孩子们带来不一样的课堂体验。
当爸爸妈妈走进课堂，小朋友会有什么样的惊喜?
当爸爸妈妈化身为“学校老师”会迸发出怎样的教育火花?
让我们一起去看看，“家长老师们”的校园之旅吧!
胡皓宸妈妈给孩子们带来了有趣的绘本故事《BINGO》。
一、走进课堂🤝
《Hello Hello What’s your name》 皓宸妈妈用这首熟悉的儿歌引导孩子们自我介绍，让他们大声说出“My name is...”。孩子们积极参与，课堂气氛顿时活跃起来。
二、学习绘本《BINGO》
认识不同的狗及聪明的狗狗会做什么。通过阅读简单的绘本，介绍了不同种类的狗（dog, puppy）以及它们的聪明才智（sit, run, play, swim, help, friends）。孩子们不仅学到了新单词，还了解了狗狗的各种本领。
三、歌曲教学：字母游戏
为了让孩子们更好地记住Bingo的名字，我们进行了一项有趣的字母游戏。每个字母后面藏着一张图片，每张图片代表一个动作。当一个字母翻上去后，这个字母只能用动作表示，不能读出来。通过逐渐加快速度，孩子们不仅锻炼了观察力和手脑协调能力，还加深了对单词的记忆（clap, hand, pat, knees, tummy (belly), head, jump）。
观看原版音视频
皓宸妈妈播放了《Bingo》的原版音视频，孩子们跟随音乐的节奏一起唱跳，感受到了音乐的魅力，培养了音乐智能。
四、结课游戏：喂Bingo吃骨头
在课程接近尾声时，皓宸妈妈设计了一个给Bingo喂骨头的游戏，帮助孩子们复习字母B, I, N, G, O。同时，通过复习校内儿歌《Hello hello how are you? I am tired, I am hungry.》，积累了听力词汇（the dog is hungry, who can feed the dog? which food do dogs like? bones）。
五、课堂感悟
这节课不仅让孩子们学会了《Bingo》这首儿歌，更重要的是通过家长的参与，孩子们感受到了家庭和学校的温暖与支持。皓宸妈妈的热情和耐心，让孩子们在欢笑中度过了一个充实而快乐的时光，相信这些美好的记忆将会成为他们童年中最宝贵的财富。
感谢皓宸妈妈家长的积极参与，也感谢孩子们的认真投入！让我们继续携手，为孩子们创造更多美好的学习体验！