读《学会鼓励和赞美他人》后，受益匪浅。
鼓励赞美他人是一种美德。
鼓励的作用不可小视。当你沮丧的时候，当你失落的时候，当你无助的时候……每个人都会有这个“当”的时候。“每当我感到疼痛就想让你抱紧我，就像你一直做的那样触摸我的灵魂”。当一个人需要灌输力量的时候，也许只是一句简单的鼓励赞美的话语，可是在听者的心中却是燃起生活希望的导火索。
赞美与逢迎不同。前者是真诚的表达，后者多是别有目的和用心的吹捧。
有的小孩在做好一件事情后，会希望得到大人的表扬，但是在看到别的小朋友因为表现好而得到大人表扬的时候，心里却不开心了。有的时候让他夸奖一下别的小朋友，不但不情愿做，甚至会表现出一副“这有什么了不起，我一定做的比他好”的语气。其实，这说明他们在内心中感受到了自己与别人的差距，并产生了类似自卑、嫉妒的情感。小孩子同大人一样，都渴望得到别人的肯定与认可，渴望被别人夸奖。但除了被夸奖，生活中也同样需要乐于夸奖别人的人。
鼓励赞美需要互助精神、宽厚胸怀。赞美和欣赏别人的优点是一种积极的情绪，相比较于吝惜赞美，学会赞美和欣赏别人是一种潜在的激励自己的动力，更有助于自己的进步。因为当我们赞扬别人的时候，这种榜样的力量也会带动我们继续努力，使我们表现得更好。而对别人的赞美和欣赏，也会让别人获得鼓励，从而对自己产生好感。所以一个善于发现别人长处、善于赞扬别人优点的人，必然也会得到很大的回报。作为家长，要发现孩子的优点及时赞美。
如何引导孩子学会鼓励和赞美他人，不防从点滴做起。
当孩子偷懒时，鼓励他每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。一分耕耘，一分收获；要收获的好，必须耕耘的好。比自己差的人还没有放弃，比自己强的人还仍在努力。当孩子失败时，鼓励他第一千次摔倒了，就第一千零一次爬起来。当孩子胆怯时，鼓励他不下水，一辈子不会游泳；不扬帆，一辈子不会撑船。当孩子满足当下时，鼓励他只有走好脚下的路，才能实现自己最为期望的目标。当孩子迷茫时，鼓励他自己选择的路，不管发生什么事，都要坚持走下去。
和孩子一起成长，一起行动，学会鼓励，勇于赞美。
11月14日写于家中