党建引领 提质增效

——成吉思汗街小学骨干教师汇报课纪实

成吉思汗街小学
创建于11-14
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      冬日暖阳万物藏,岁月沉香悦时光。

      为促进教师专业成长,搭建共研共进平台,提高教师的教学水平和专业素养,积极构建高效课堂,营造浓厚的校本教研氛围,我校于10月31日—11月15日开展骨干教师示范课活动。活动期间共有18位骨干教师进行了精彩的课堂展示。老师们认真钻研教材,精心备课,在课堂上合理运用现代教育技术,充分展现了自己的风采,发挥了骨干教师的辐射引领作用。她们有的课堂语言生动、形象,极具亲和力;有的方法新颖,激发了学生的主动性和积极性;有的基本功扎实,课堂松弛有度,营造了良好的教学氛围……

      语文课上,教师创设真实学习情境,以学习任务为驱动,整合学习资源,通过丰富、扎实的语言实践活动,提升了学生的语文核心素养。

      数学课上,教师将生活中的实际问题融入教学中,引导学生自主探究,利用优化思想和策略解决问题。课堂气氛活跃,学生们在互动中学会了合作与分享,培养了逻辑思维和创新能力。

       英语课堂上,教师独特的教学风格和精心的教学设计激发了学生的学习兴趣,构建了更丰富的英语课堂,提高了学生的英语综合应用能力,提升了学科素养。

      科学课堂上,老师带领学生亲身体验,不仅让学生掌握了科学知识,还激发了他们对自然界的浓厚兴趣,培养了观察力和探究精神。

      体育课堂上,老师强调练习和合作的重要性,鼓励学生运用正确的方法练习动作,在比赛中相互支持,共同进步。学生们不仅掌握了体育技能,锻炼了身体,更培养了团队精神和体育道德。

      音乐课堂上,老师引导学生深入理解音乐的魅力,感受音乐带来的美好,不仅提高了学生的音乐鉴赏能力,还培养了其审美情趣。

      美术课堂上,老师鼓励学生大胆想象,展示自己独特的艺术才华,培养了学生的创造力和表现力。

      道德与法治课堂上,教师引领学生思考、领悟,在思维的碰撞中思辨、成长,呈现出有深度、有高度、有广度的优质课堂。

      心理课堂上,师生共赴一场奇妙的心灵之旅,学生学会了更好地认识自己的情绪和想法,懂得如何处理内心的小烦恼,更好地悦纳自己。

      劳动课中,学生通过亲手实践,体验到了劳动的辛苦与快乐,明白了付出努力就会有收获,也更加珍惜劳动成果。

      综合实践课充满了新奇和挑战,教师带领学生在有趣的活动中增长了见识,锻炼了解决问题的能力。

      本次活动不仅展示了我校骨干教师的教学风采,为我们提供了宝贵的教学经验和启示,更为教师们搭建了互相学习,共同成长的平台,激励教师们深耕课堂,精准把握学情与教材,致力于学生的全面发展。

编辑:付燕芳

初审:付丽娜

复审:云晓波

终审:张亚萍

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