教育离不开烟火气，而美食课程却不仅是一堂烹饪课，更是培养孩子独立性和对美食的热爱；让孩子们在美食制作中学会生活，挖掘潜能，启迪智慧。
大家好！我们是中二班第五组的小厨师哦！
食材准备
了解食材是制作美食的第一步，孩子们通过触摸各种食材，闻闻各种气味，感知食材的不同，这是一个丰富而生动的感官体验过程。
清洗工具
清洗食材和工具是一个简单，又容易吸引孩子参与的过程，听着水流的声音，体验手与工具的触碰，这样既能帮助孩子增长知识，还能锻炼孩子手部精细动作的发展。
美食第一步：给火腿肠“脱衣服”，看似简单，其实不容易，因为力度掌握不好，火腿肠就会从中间断掉。但....我们可是一根都没有断哦！
美食制作
切火腿肠，从最开始有的长，有的短，到后面通过自己的观察，慢慢有了经验，能够做到差不多一样长。
“包糖果”是这次美食最难的一步，因为没裹紧就会散开，转动“糖果”力度太大也会坏掉，但是我们迎难而上，从不说放弃，通过老师的指导，我们也会“包糖果”哦。
炸糖果！为了我们的安全考虑，老师将糖果夹换成了小锅铲，尽管工具不同，但是我们能够很快的适应。“锅铲只有一个怎么办了？”“老师，我能用夹子，我会小心的，我是男孩子”另一个小厨师在确保安全的情况下也帮忙一起炸糖果啦
到最后一步啦！锅中放一点油！等待油温变热，然后倒入糖醋调料，等糖醋调料有香味，就加入炸好的脆脆肠，翻炒，让脆脆肠裹上糖醋汁，再加一点白芝麻就好啦。
售卖活动
闻着厨房的香味，小顾客们都等不及啦，赶紧排队购买吧。
美食分享
送餐啦！两手端餐是服务员的基本礼仪，我们不仅了解了服务员这个职业的要求，还在摆放勺子🥄的过程中学会了数数，所以每个过程都有教育，每个角色都是成长。
美食不仅仅是味蕾的享受，更是一种文化的传承。每一道佳肴都蕴含着独特的味道和烹饪技艺，体现了孩子们对美好生活的向往。品尝美食，不仅是对食物的尊重，更是对小厨师的敬意。让我们一同探索美食的世界，感受那份来自心底的满足与幸福吧。