2024年11月14日，福州市“十四五”第四批学科带头人培养对象培训班（小学体育）全体成员顺利完成了第四天的学习历程。
上午，来自广州市白云区龙归学校党支部书记、校长、高级教师杨国华老师为我们带来了题为《新课程新教材新评价背景下的体育课堂创新》的专题讲座，杨老师结合自身多年来跨多校多部门的实践工作经历，就广州市白云区龙归学校体育课堂创新的成功经验进行了分享。该校体育特色课程体系的创新构建打破了学员们对学校体育课堂的传统认知，学校的快速成长及体育教育所带来的良好育人效果彰显了新时期体育教育的重要价值以及体育教育工作者的重要作用。
培训伊始，杨老师让我们针对新教材和新课堂进行讨论。
各组代表逐一上台阐述各组员对新教材、新课堂的理解。
杨老师对各组代表发言给予高度的肯定。
下午，由广州开明教师发展研究院，广州大学地理科学学院教育硕士生导师，三级正高级教师，容梅院长带来的《教学改革理论与实践——模拟课题申报》的精彩奖座。容院长是中国高被引论文作者，发表论文40余篇，参与编著十余部，独著1部，参与国家级课题2项，获得国家级教学成果奖2项，具有极其丰富的理论和实践经验。
容院长以自身经历及指导徒弟的经验入手，指导学员们如何选题、课题申报，重点阐述了科研文档的基本框架。讲座精要，内容实用，为学员们教育科研申报指明方向，并开拓了思路。
培训前，容院长先通过问卷形式调查表了我们学员的科研水平、需求及课题题目进行实例分析。
最引人注目的是模拟申报环节，容院长对申报材料进行了细致的点评，并提供了改进建议。这一环节不仅增强了参与者的实战经验，也促进了知识的交流和思维的碰撞。
休息时间，学员们带着问题找容院长进行探讨。
精彩瞬间
随着课题申报专题讲座的圆满结束，学员们满载而归，带着新的知识、技能和灵感，准备在科研的道路上迈出更加坚实的步伐。我们期待，通过这样的培训活动，能够激发更多的科研创新，推动科研工作的发展。
通过今天的学习，相信全体学员们定能蓄力赋能、笃行不怠，不断提升自身专业素养！
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撰稿：小学体育第四组
供图：小学体育第四组
审核：宣传委员
