课堂是学校教育的主阵地，是教师成长的大舞台。为了进一步践行新课标理念，促进工作室教师的专业化发展，2024年11月14日下午，苏尼特右旗物理名师工作室成功举办了观摩课研讨活动，旨在进一步践行新课标理念，促进教师的专业化发展。
此次活动由工作室主持人苏杰老师带来了一堂精彩的观摩课《17.3电阻的测量》，并引发了工作室成员们深入的研讨与交流。
在观摩课上，苏杰老师以其扎实的教学基本功和深厚的专业素养，通过生动的实验演示和深入浅出的讲解，引导学生们逐步掌握了电阻测量的基本原理和操作技能。学生们在苏老师的引导下，积极参与课堂互动，课堂氛围热烈而有序。
整节课采用层次递进的探究活动，让学生在实践中逐步领悟实验的本质，实现了知识的自然融合与升华。学生在参与、探索、思考的过程中，不仅获得了知识本身，更学会了学习的方法，这正是新课程标准倡导的核心目标——让学生真正成为学习的主人。这样的课堂，无疑是对新课程理念的最佳诠释。
观摩课后，工作室成员们围绕多个方面对苏杰老师的观摩课进行了深入的研讨。大家一致认为，苏老师的物理教学基本功扎实，专业素养高，能够灵活运用多种教学手段和方法，激发学生的学习兴趣和探究欲望。同时，成员们也提出了一些中肯的建议，如进一步加强课堂互动、关注学生的个体差异等。
随后，物理名师工作室成员们进行了教育教学经验交流活动。大家踊跃发言，详细阐述了自己在教学工作中遇到的一些问题，如学生基础知识薄弱、课堂参与度不高、教学方法单一等，并分享了相应的解决方法。通过此次交流，老师们不仅学到了许多实用的教学技巧和方法，还深刻认识到了教育教学的重要性和挑战性。
最后，名师工作室成员、旗教育教学服务指导中心教研员铁森老师对老师们的工作给予了充分的肯定与认可。铁森老师提出了评价一节课好坏的四条标准，包括学生状态、学生参与度、课堂氛围以及课堂生成效果。这些标准为老师们提供了明确的指导方向，有助于他们更好地改进教学方法，提高教学质量。
通过本次观摩教研活动，教师们不仅搭建了经验交流和风采展示的平台，还深刻诠释了课堂教学的新理念、新方法。活动践行了工作室“说课——讲课”知行合一的活动理念，让老师们在实践中反思、在学习中沉淀、在展示中提升。相信在苏尼特右旗教育部门的领导下，在名师工作室的引领下，全体教师定能在未来的教学中不断提高教学质量，努力成长为更专业的教师，为苏尼特右旗物理教育事业的发展贡献更大的力量。