为了进一步深化新课标下的课程教学改革，使教学常规工作常态化、规范化、细致化，促进高效课堂落实， 切实提高教育教学质量，二小龙湖校区教务处于11月13日～11月14日组织开展了教师业务常规检查，本次检查主要针对教师个人备课教案、听课记录、学生作业、教师规范书写字帖等情况进行检查评价。
在教导处贺主任的带领下以校领导班子成员为检查团队，在各年级段长的配合下进行本次业务检查，检查人员一边检查有关业务一边做记录，并根据要求认真、客观的对教师业务进行评定打分，教导处客观公正地把检查的结果详尽地做了记录。
从检查教案中看到：老师们在备课过程中能以新课程标准为指导，以学生为本，面向全体、书写认真、环节规范；注重学科特色和学生年龄特点，创造性进行备课；能按学校的常规教学要求，精心设计教学过程，教学方法灵活多样；并能及时把自己对教学的感受、体验、思考、顿悟等进行教后反思，从而有针对性地调整教学。
从检查作业中看到：每个年级各个学科的教师严格按照课标要求，落实“双减”政策，作业量适中，形式多样；作业全批全改，批改订正及时且有针对性；批阅认真及时，有等级、有日期、作业页面干净整洁、学生书写工整，涂抹现象较少；一份份优秀作业书写规范，一条条老师评语关爱暖心，让我们看到了我校师生对待作业认真的态度。
从检查听课记录中看到：听课记录总体检查良好，教师们能认真听课，并及时做好听课记录，在记录的同时注重各个环节的反思和整体授课的反思。
老师练上一手好字不仅代表了个人的文化素养，也是老师形象的重要组成部分。老师拥有规范、美观的书写，无疑会提升自己的个人魅力，赢得更多学生的尊重和喜爱。
常态化教育教学常规检查见证了我校教师踏踏实实备课、兢兢业业教学、仔仔细细批阅的点点滴滴，这既是对教师工作的督促，也是对教师勤恳敬业精神的肯定。我校将继续要求全体教师立足常规，守正创新，践行课程改革新理念，大力弘扬教育家精神，为我校教育教学质量的提升奠定坚实的基础。