冬韵初启，萌娃“趣”游学，带着小小的你，去看大大的世界，希翼幼儿园研学之旅
转眼夏天便成了故事，秋天成了风景，冬天成了期待。为了让孩子们能更好地感受初冬大自然的美丽气息，丰富校园生活，近距离的接触和体验大自然。2024年11月14日，希翼幼儿园组织全体幼儿到澄江市化石博物馆进行了一次快乐的冬游之旅。
大自然是我们最广阔的教室，赋予我们取之不尽的源泉。一次户外研学不仅能让孩子们更加亲近大自然，开阔视野，也能学到更多的知识。
迎着冬日暖阳，带着阳光般灿烂的笑容，孩子们迈起轻快的步伐，我们出发啦!
滴滴！游学之车抵达澄江市恐龙化石博物馆博物馆，孩子们有序下车在老师的引导下，我们来到了充满神秘和奇迹的地方——恐龙博物馆研学活动馆！
集体来个律动就准备开始进入恐龙化石博物馆探秘了
关于恐龙的话题一直是幼儿园小朋友们的最爱！很多谈话活动中总能听到畅谈恐龙的声音。为了满足孩子们的好奇心，让孩子们亲身感受恐龙的神秘，希翼梅竹幼儿园开展了研学活动，开启了一段奇趣的“探秘”之旅。
一踏入馆内，孩子们仿佛进入了一个远古的神秘天地。巨大的恐龙骨架高高耸立，那震撼的场面让孩子们忍不住发出“哇”的惊叹声。他们睁大眼睛，紧紧盯着各种各样的恐龙化石。孩子们带着很多“为什么”听得津津有味。认真地听讲解员阿姨讲述恐龙的名称、属性、生活习性等等。有的恐龙高大威猛，有的小巧玲珑，孩子们在不同的恐龙模型前驻足，感受着恐龙的独特魅力。
导游叔叔和阿姨绘声绘色的给孩子们讲述着恐龙时代的相关知识，认识不同种类的恐龙，孩子们聚精会神的听讲，眼中闪烁着好奇的光芒。
除了对大大的恐龙骨架模型感兴趣，孩子们还指着展柜里大大小小的恐龙骨头化石，充满好奇心的问这是恐龙身体的哪个部位，那个又是什么？
“你知道最残忍的恐龙是谁？”“霸王龙，霸王龙，我最喜欢霸王龙，这个就是。”“最小的恐龙是什么恐龙？”“最大的恐龙是谁？”孩子们一问一答在墙上寻找着答案。生动有趣的图文形式来科普恐龙知识，是孩子们喜欢的方式，这些知识不再是书本上枯燥的文字，而是变成了生动鲜活的画面印刻在孩子们的脑海中。
这次恐龙馆之行，对于孩子们来说是一次难忘的体验，在玩中学，学中乐，收获了知识。相信这颗探索的种子已经在孩子们心中种下，会在未来开出更绚丽的花朵。
恐龙馆研学结束之后，我们肚子饿了，一起出发吃午餐吧
水中撑绿伞，水下瓜弯弯
掰开瓜看看，千丝万缕连。
原来在荷塘底早已悄悄埋藏了无数的宝藏……
宝贝们，你们知道藕粉是怎么制成的吗？我知道我知道，藕粉是用藕制成的！藕粉需要把藕先榨成汁水！我还记得藕粉还需要进行晾晒……
我还没吃过藕粉，老师我想吃藕粉！
我也想吃！我想做藕粉！
藕粉引起了很多孩子的兴趣，在幼儿谈论的过程中，兴趣的种子悄然萌芽。《指南》中指出：教师应善于发现幼儿感兴趣的事物中隐含的教育价值，把握时机，积极引导。于是，关于藕粉故事便拉开了序幕，我们就开始了探藕之旅。
拿起锄头开挖把，今天大家都亲自下田感受了一回
亲手挖过泥藕后，一起动手做一碗美味藕粉吧用细腻白皙的藕粉
大家一起来把莲藕洗干净
看我是怎样把洗干净的莲藕给弄细的
一起来感受一把挤藕粉的过程
今天我们好开心呀，也很辛苦，大家一起来品尝一下藕粉，老师好好吃呀
难忘而愉快的时刻总是很短暂，我们排起整齐的队伍出发吧回家了
丰富多彩的大自然提供了宝贵的教育资源，希翼梅竹幼儿园通过深度挖掘本土“藕”资源融入游戏活动中，不仅让幼儿体验到劳动的乐趣，懂得珍惜和感恩，也为课题的深入研究奠定了基础，使科研与教学相互促进。
愉快且有意义的研学活动，并不是一场简单意义上的游玩参观，而是让孩子们以集体活动的形式，去开阔眼界，增长知识，探讨学习，这种活动形式是最适合孩子们的“课堂”，在玩乐中学习，在探索中成长！让我们共同期待下一次的研学之旅吧！