活动缘起
上周宝贝们一起去到了美丽的风车王国——荷兰，漫天的风车是一道独特的风景线，他们在微风中轻盈旋转，充满了诗意与浪漫🏵
😀“风车下的这些花好漂亮呀！这是什么花呀？”
🧐“它的颜色好多呀！我喜欢红色的！”
😜“我在咸阳湖见过这种花！可是我不知道它叫什么名字。”
😊“我也不知道，但它真的好漂亮呀！颜色好好看。”
🥰 “老师～这种花叫什么名字呀？”
小朋友们发出疑问“这究竟是什么花呢？”，通过老师的讲解，小朋友们了解到这种花叫做“郁金香”，是荷兰的国花，在荷兰每一年的3—5月份700万的郁金香都会争相开放，是郁金香最佳的观赏胜地。
孩子们纷纷对郁金香产生了浓厚的兴趣，我们进行了更深入的了解，原来荷兰每一年都会举行郁金香节，是庆祝和展示郁金香的盛大节日，在这一天，人们会进行花车游行，头上带着好看的郁金香花环载歌载舞，通过大家的讨论，我们一致决定一起制作好看的郁金香花环开启属于我们星期八的郁金香节！
活动准备
我们需要准备的物品有：彩色卡纸、剪刀、双面胶、铅笔
活动过程
第一步：用剪刀在卡纸上剪下一个长条。
第二步：选择不同颜色的卡纸在卡纸上画出好看的郁金香并剪下来。
第三步：将剪下来的郁金香贴在我们最开始剪好的长条上。
第四步：将长条的两端使用双面胶粘在一起，好看的郁金香花环就做好啦！
👦 “郁金香的花瓣也不一样呢！有的像小船一样细细长长的，有的像小碗一样宽宽的。”
👧🏻“有的还像蝴蝶的翅膀一样 ，我喜欢粉色的，我要多剪几个粉色的蝴蝶郁金香。”
👦🏻“我的郁金香花环马上要好啦！我闻闻～em香香的，它可以开很久很久呢！”
我们的郁金香花环完成啦！粉色的、红色的、蓝色的、紫色的、白色的、黄色的，真的太漂亮了！
😝“我画的是一朵正在开放的郁金香，你们看它的花瓣还没有完全展开呢。”
😉“我画的上面还有露珠呢！看起来更生动了吧！”
😊我画的是一朵魔法棒郁金香，剪的时候可难啦！”
通过本次“你好，郁金香”的体验活动，孩子们了解到了郁金香是荷兰的国花，通过欣赏郁金香，培养幼儿审美能力和美的感受力，鼓励宝贝们用绘画、手工的方式展现郁金香，提高了他们的创造力和想象力。
《纲要》中明确指出：“要善于发现幼儿感兴趣的事物，游戏和偶发事件中所蕴含的教育价值，把握时机，积极引导。”为此，我们始终坚持在观察幼儿、倾听幼儿的基础上，不放过任何一个有价值的教育契机进行主题的选择和确定。为了引导孩子们去感受其中的乐趣，保持他们的好奇心，激发探究兴趣和热情，老师及时抓住了孩子们对"郁金香"的兴趣点，以此开展了本次体验活动。期待宝贝们在以后的体验中，继续保持这种好奇心和探究精神，不断发现生活中的美好。
编辑：史佳佳
图片：史佳佳 白翠
审核：姚懿筱