——第四中学九年级期中测试质量分析会
知来路，明去路，方能致远。为进一步提升教育教学质量，明确目标，找准定位，稳抓落实，有效调整教学策略，2024年11月14日，第四中学九年级团队开展了2024-2025学年第一学期期中质量分析会。本次会议由教务处曹淑娣主任主持，学校党支部书记、校长高大鹏、副校长谭忠海及全体九年级老师参会。
会议开始，曹主任就学生的答题情况、得分率、成绩做了全面的解读与分析，对前期的教育教学工作开展和后期的教学质量提升进行了总结规划，并提出措施与建议：精耕学情，夯实双基，研读中考，提质增效。
随后，各任课教师认真总结本次测试取得的成绩和存在的不足，分班级对各班学生逐个进行针对性分析，并根据学生的特点提出了今后教学工作的具体策略。
谭校长就今后的教学工作提出建议，指出教师除了常规教学之外，还要在课上及课下对学生进行分层教学指导；注重优生的培养辅导，关注临界生和潜能生的基础知识巩固；给予鼓励，树立信心，最大限度地提高每一位学生的学习成绩。
最后，高书记进行总结。他肯定了前半学期老师们各项教育教学工作，但也指出了存在的问题与不足，提出了以后应采取的措施，明确了今后的目标与努力的方向。最后向老师们提出了要求与希望，希望大家在工作中勤干务实，团结一致，因材施教，努力提升学校教育教学质量。
善总结者得其智，善分析者得其谋。本次质量分析会，以分析促进步，以反思助提高，既是对前半学期的严谨总结，也是对后半学期教学工作的明确导航。在接下来的教学工作中，第四中学全体教师将足履实地，且行且思，扎实有效开展教学研究，全面提升学生综合素养。
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