一、丰富多彩的教研教学活动
1、教育智慧的精彩碰撞
开发区高中初中部将于本周三至周五举行期中考试，本周各教研组活动以“冲刺备考”为主题，围绕考前复习策略、学生心理状态等重要议题展开深入探讨。
各学科教师在组内教研会上分享了针对本学科特点制定的复习计划，强调要系统梳理知识点，构建知识框架，如数学组计划通过专题复习强化重难点知识；语文组注重文言文、古诗词等基础知识的巩固与阅读理解、写作技巧的提升训练。同时根据学生的学情确定了分层复习的思路，根据学生的学习水平差异，为不同层次的学生提供个性的复习指导，确保每个学生都能在复习中有所收获。
教师们普遍认识到考前学生容易出现焦虑、紧张等情绪，需密切关注，要在日常教学与辅导中多鼓励学生，帮助他们树立正确的考试观，增强自信心。
通过本次教研会，各教研组按照既定的复习策略认真落实复习计划，及时调整优化，并关注学生情绪状态，力争同学们以最佳状态迎战期中。
2、紧张有序的期中考试
A.考务会
为确保考试工作的顺利开展，开高初中部于11月12日下午召开了期中考试考务会，石坤主任主持，张志浩校长作重要指示，初中部全体教师参会。
本次考务会重点围绕考试的各项组织与实施细节展开深入讨论与部署。王晓莉主任做详细部署：1.公布了考试时间、科目顺序等关键信息，让考务人员清楚知晓每场考试的具体节点，以便提前做好准备；2.确定了考场分布情况，包括各考场对应的考生年级、班级范围，确保考生能准确找到自己的考场；3.对监考人员的职责进行了细致梳理，如考前检查考场环境、核实考生身份，考中认真监考、维持考场秩序，考后按要求收齐并整理试卷等；4.明确了班主任的任务，要求各班按要求布置考场，向学生强调考试纪律等。
此次考务会全面部署了考试相关工作，为即将到来的期中考试顺利进行提供了有力保障。
B.考试进行时
本次考试中，学生们展现了良好的考风考纪和认真的应考态度。他们在考场上安静作答，全神贯注地书写每一道试题，展现出了对知识的尊重和对自我的严格要求。
老师们高度重视监考任务，均提前到达指定考场。在监考过程中，严格遵守监考规则，认真核对学生信息，细心检查考场环境，确保无任何可能影响考试公平的因素。考试期间，教师全神贯注，维持考场秩序，用严肃而公正的态度为学生营造了安静、规范的考试氛围，有效杜绝了作弊现象的发生。
张校长和初中部的领导们在考试期间进行了全面细致的巡查工作。深入各个考场，关注考场内的情况，包括监考教师的履职情况和学生的考试状态，进一步保障了考试的顺利进行。
本次期中考试在领导、老师和同学们的共同努力下顺利结束，为后续的教学分析和改进工作提供了准确依据，也为良好学风、考风的建设奠定了坚实基础。
3、教师经验交流会
2024年11月8日上午，开高初中部九年级培优汇报交流会在在初中部办公室准时召开，分管初中部的张志浩校长、石坤主任、教务主任王晓莉和九年级全体教师参加了会议。
会上，老师们逐一对本周的培优工作进行了汇报：大部分学生在培优中积极投入，但也存在部分学生学习不积极、时间观念较差等问题，针对此问题，大家进行了交流和探讨，提出了有效的改进方案。
教务主任王晓莉结合老师们反应的问题提出：要通过座谈、引导、 教育等方式增强学生的时间观念、强化课堂纪律，从而使培优更有序 有效。石坤主任针对上周的培优工作中的有效组织、教师精心备课和 学生状态等可取之处进行了肯定，同时对如何让培优更有效提出了一 些具体的建议：多关注优生的薄弱学科，备课过程中要注意考虑学生的兴趣度和反馈，把培优落到实处，让学生学得开心。
培优是需要投入时间和精力、并且持之以恒的工作，在领导们的坚强领导下，九年级培优工作将继续真抓实干出成效。
4、送教志愿活动
秋风送爽，知识传情。
2024年11月9日，开高初中部送教活动在汪刘庄社区党群服务中心温情拉开序幕。
数学课上，孟老师用生动的例子和形象的比喻，将复杂的数学概念变得简单易懂，化未知为已知，层层递进，孩子们听的津津有味；王老师化繁为简，将学生遇到的难题进行归纳总结，进行专题式训练，同学们积极参与课堂讨论，思维碰撞出火花，课堂氛围异常活跃。
英语课上，陈老师从基础知识入手，先是进行了重点单词、短语的听写及批改，接着针对学生作业中出现的问题进行讲解。陈老师发音标准，教学功底深厚，循循善诱，让学生们感受到英语的魅力。语文课上，陈老师则以一首古诗为引子，带领学生们领略了中华文化的博大精深。她通过深情的朗诵和细致的讲解，让学生们仿佛置身于古诗的意境之中，领略中国文学之美。
此外，还有物理老师、生物老师、地理老师也进行了精彩的授课和辅导。他们虽教学风格各异，但都充满了激情和智慧，让在场的孩子们受益匪浅，为孩子们的成长贡献更多的智慧和力量。
送教进社区活动不仅为社区的孩子们带来了知识的滋养和成长的快乐，更拉近了师生之间的距离，增进了社区居民之间的情感交流。这样的活动不仅是对孩子们的一次有益补充，更是对社区文化建设的一次有力推动。
二、多策并举的德育教育活动
1、心理健康教育
期中考试在即，学生的考试心理压力激增，考前心理健康教育不容忽视。本周，许多学生都感到紧张和不安。
班主任和老师们结合学生的表现和状态，通过一对一座谈的方式有针对性的帮助学生正确认识和应对各种心理问题，包括考前焦虑。考试结束后，老师们还对学生进行心理疏导，帮助同学们解决考试带来的紧张和压力。
通过系统的心理健康疏导，让学生们学会了调节自己的情绪，提高应对压力的能力，培养了积极乐观的心态，增强了心理韧性。
2.“拒绝校园霸凌”主题班会
2024年11月11日下午，开高初中部各年级以班级为单位召开：“拒绝校园霸凌”主题班会，旨在提高学生对校园霸凌问题的认识，增强学生的自我保护意识和能力。
本次班会由班主任主持，全班同学共同参与。班会通过多种形式，如案例讲解、小组讨论、视频播放等，深入探讨校园霸凌这一严肃话题，详细阐述了校园霸凌的定义，包括肢体霸凌、言语霸凌、社交霸凌、网络霸凌等多种类型，并结合实际案例让学生清晰地了解每种类型的表现形式。同时，深入分析了校园霸凌对受害者和霸凌者自身带来的严重危害。受害者可能会遭受身体伤害、心理创伤，如自卑、抑郁、焦虑等，甚至影响学业和未来发展。而霸凌者若不及时改正，可能会形成不良的价值观和行为习惯，最终可能面临法律制裁。
本次“拒绝校园霸凌”主题班会有效地提高了同学们对校园霸凌问题的认识和应对能力，为建设平安校园奠定了坚实的基础。
3、纪律卫生教育
A、卫生情况
本周一提前通知各班进行大扫除，同学们积极参与，卫生环境得到显著改善。卫生部老师和学生会联合检查打扫情况，强化了日常卫生监督力度。
本周的活动成功提升了卫生环境和同学们的卫生意识。未来我们将持续加强卫生管理，开展更多的宣传教育活动，以共同创建一个更加美好、卫生的校园环境。
B、纪律情况
本周，班主任和政教处继续到寝室检查住校生的起床情况，督促住校生按时到餐厅就餐；政教处安排专人对各楼层进行巡查，确保走读生按时到校，全体学生无迟到、早退现象；考试期间，政教处加大巡查力度，防止学生追逐打闹，维护课间秩序；晚寝时段，政教处老师深入学生寝室，检查学生到位就寝情况，确保学生按时就寝；凌晨，政教处还安排人员对寝室纪律进行巡查，防止学生违纪行为的发生。
考试周期间，各班纪律维持良好，同学们早睡早起，不迟到不夜话，以饱满的精神状态迎战期中考试。
三、本周教师之星
郭金丽老师，开高初中部30班班主任及初中部体育老师。郭老师在体育教学方面拥有深厚的专业素养和精湛的技艺，无论是田径还是球类，她都能准确示范，耐心指导，让学生在专业训练中不断提升自己的运动水平，教会学生享受运动的乐趣。郭老师始终将学生的安全放在首位，她严格要求学生遵守运动规则，注意运动安全，同时也在课堂上密切关注学生的身体状况，确保每位学生都能在安全的环境中健康成长。
作为一名班主任，郭老师还非常注重与学生的情感交流。每个学生都是独一无二的个体，需要被理解和尊重。因此，郭老师总是耐心倾听学生的心声，关注他们的情感需求，用真诚和关爱搭建起师生之间的桥梁。这种深厚的师生情谊，让学生们在学习的道路上不再孤单，更加坚定了他们追求梦想的信念。
四、本周学生之星
李子涵，初中部34班的一名优秀学生。他善于学习，专心听课，独立思考，认真完成各科作业；他求知欲强，敢于提问，善于质疑，对所学知识能快速理解掌握；他不满足于课堂所学的知识，阅读大量书报，开阔视野、增长知识，丰富阅历。
李子涵不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出：他立志成才，把理想付之于实际行动；他讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，爱好体育锻炼，强身健体。
李子涵还是我们班的小班委，勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，见到有同学违反了学校规定，他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻，动之以情，晓之以理，他的劝导常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。他手脚勤快，做事干净利落，处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。
五、五星少年
制作:陈如亚
初审:王晓莉
终审:石 坤
