铜仁市文笔小学三年级“传承红色基因，启蒙军梦童年”爱国教育主题研学

一件军装，一份担当。铜仁市文笔小学三年级5班的同学们怀着满心的期待，纷纷换上那一身身笔挺的军装，刹那间，整个场地仿佛被注入了一股坚毅的军魂

主持人致辞，校领导宣布正式开营

同学们聆听国防英雄的事迹，感受了英雄壮举的同时，增强对国家的认同感。这些英雄们为了国家的安全和人民的幸福，不惜牺牲自己的生命，他们的事迹可以让孩子们深刻理解国家利益高于一切的道理，从而更加热爱自己的祖国。

开营仪式结束之后，亲子舞蹈为亲子之间提供了非常亲密的互动机会。在舞蹈过程中，家长和孩子手牵手、相互拥抱、眼神对视等身体接触动作频繁。这种身体上的亲密接触是情感交流的一种直接方式，能够让孩子切实地感受到家长的爱与关怀。

随后，铜仁市文笔小学三年级5班的同学们一同前往乘坐装甲车，这不仅是一次刺激的体验，更是一次深刻的国防教育。它可以让同学们近距离地感受到国防军事的魅力，在同学们心中种下一颗热爱国防的心，也让他们明白，在这和平的时代背后，有着无数强大的力量在默默守护。

在持枪战术障碍训练中，学生需要携带模拟枪械，这些枪械有一定的重量。手臂、肩部和背部的肌肉需要持续发力来稳定枪械并完成动作，考验学生的身体协调性。

铜仁市文笔小学三年级5班的同学们来到叠军被活动场地，在教官的指导下同学自己动手完成了“豆腐块”的堆叠，虽然没有完美地叠出棱形，但是对于第一次自己亲自动手完成的堆叠，能够培养孩子学会独立做家务的优秀品格。

拉弓射箭的环节里，同学们不仅能体验到了传统射箭项目的魅力，更从中感受到了专注、耐心以及对目标精准把控的重要性，为此次的研学之旅增添了一抹别样的精彩。

今天，我们在研学的间隙，共同享受了一顿温馨而愉快的午餐。

通过参与趣味运动会项目，学生能够感受到竞争的氛围，他们会努力争取胜利，在学习之余参加趣味运动会，能够放松身心。

投掷手榴弹的环节，同学们目光如炬，紧紧盯着手中的模拟手榴弹，在投掷的瞬间，似要将所有的热血与豪情都随着那抛物线一同抛向远方。

同学们在教官的引导下学会正确的急救措施，急救技能可以防止伤势恶化。比如，在骨折时，若能对受伤部位进行恰当的固定和包扎，就可以避免骨折断端对周围组织（如神经、血管）造成二次损伤。

接着铜仁市文笔小学三年级5班的同学们体验了水火箭发射，这是一种将科学知识与娱乐活动相结合的教育方式。与传统的课堂教学相比，它让孩子在轻松愉快的氛围中学习知识，这种体验式学习更符合孩子的天性，能够提高他们的学习积极性和学习效果。

最后在亲子感恩课中，孩子通过教官的真诚发言，深刻地认识到父母以及周围人对自己的付出。这样的表达方式有助于孩子将内心的情感外化为具体的行为，加强亲子之间的情感沟通。