新的学期开启新的希望，站在新起点，聚焦高质量，迈向新征程。我们为新学期教育教学工作做好部署，开启馨香的教研之路。
开学准备
老师精心布置教室，只为迎接一年级新生的到来。
新的学校，新的班级，新的旅程，愿我们的相遇，成为彼此生命中最温暖的记忆。
秋风送爽，新学其伊始，遇见你们、认识你们，是这个秋天最美的风景。
“教育就是培养习惯”。好的习惯，如同种子在时间的滋养下生根发芽，最终开出绚烂的花朵。
智慧平台
智慧平台不仅仅是一个工具，它是教育创新的催化剂，是推动教育公平与质量的强大引擎。
组内教师通过培训并能掌握平台的操作，不断尝试将所学知识应用于实际教学。
组内研究课
李湘妮老师执教的《汉语拼音5gkh》，每个环节的设计都非常巧妙，符合一年级学生的特点。学习情境与学生的生活实际有效结合。
林高贞老师执教的《汉语拼音6》老师激情洋溢的教风，充分调动学生的参与度高，课堂氛围融洽。
教师指导学生自编口诀儿歌，利用用手势记住jqx，学生学习兴趣高。
饶婷老师执教的《语文园地二》，让我们看到了一位新老师对课堂把控的游刃有余，对教材的深入研读，结合学生的实际情况，设计教学活动，体现了趣味性和层次性，学生学有所获。
王永红老师执教的《汉语拼音9yw》。教师在明确教学重点和难点的基础上，针对学生学情，有效开展教学，将学习拼音与既有的知识相结合，特别是整体认读章节，教师采取多种教学形式，使学生更容易理解和接受。
程羚老师执教的《汉语拼音13》。教师在教授新课时，通过引导学生观察图片，在图片中找到相应的韵母，不仅加深了印象，更让学生学会了思考。
每一节研究课都为教师提供了一个观察学习和借鉴的机会，为教师的专业成长构建了良好的平台。教师们在听课实践中加强学习，提高实效，学会听课，从而更好地发挥听课的功能和作用。
本次引领课一年级王秀霞老师执教的是部编版一年级上第六单元《识字7小书包》一课 。
随着上课铃声响起，学生们迅速调整状态，准备迎接新的一课。老师以亲切的笑容拉近了与学生的距离，用生动的语言引领着孩子们进入语文的世界。课堂上，每个学生都积极参与，无论是朗读还是回答问题，都能看到他们投入的样子。
青蓝工程
我们将多措并举，促进青年教师的快速成长，继续开展“青蓝工程”。
青蓝结对，薪火相传，相信在师傅们的细心指导下，一批批青年教师会脱颖而出，挑起学校发展的大梁。相信他们必将托起明天的太阳，书写更加辉煌灿烂的未来。
相信老师们将在今后的教研中不断沉淀自我，同心齐研，向学而教，我们一直在路上。