【学校动态】视导把方向 精研促成长——察布查尔县高级中学迎接伊犁州教研室教育教学视导

从教研出发，一路跋涉，

寻找教育的诗意和远方；

于课堂探索，一路芬芳，

收获教学的精彩和成长。

       为落实立德树人根本任务，认真贯彻执行国家课程方案和课程标准，共同探讨优化教育教学策略，进一步全面提升察布查尔县高级中学教育工作，2024年11月14日，在伊犁州教育局教研室援疆副主任顾玉华同志的带领下一行12人莅临察布查尔县高级中学进行综合教学视导工作。

       视导组通过听取汇报、听课评课、座谈交流等形式，从学校课程建设、教学常规管理、校本教研、学科组建设、课堂教学等方面对语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等九个学科的教学教研工作进行视导，助推察布查尔县高级中学教学高质量发展。

        视导组全体成员听取学校工作汇报。察布查尔县高级中学党委书记张灵同志以《精致源于精细 质量源于责任》为题，从强化过程管理，促进内涵发展、聚焦队伍建设，优化提升体系、探索教学模式，打造高效课堂、开展主题德育，拓宽实践路径四个方面围绕“扁平管理”“中层下沉”“项目管理”“级部管理”“闭环管理”“三新结对”“两地派对”等模式进行学校教育教学工作总体汇报，向视导组专家重点介绍学校以“夯实常规，狠抓细节”精细化管理策略为引领的“346学养课堂”有效课堂建设、“四杯”课创新、学科组“一课两会”主题教研和听评课管理等工作开展情况及以“榜样引领，润心赋能”全环境育人策略引领的育人阵地的建设、教育契机创设等工作创新情况，详细介绍从“教育教学、德育活动、学科建设、队伍建设”四个层面开展的专题创新突破工作项目实施情况。

        在学校领导及各教研组长的陪同下，视导组成员深入高一、高二、高三年级课堂。通过深入课堂听课、交流反馈评课、翻阅常规作业等形式，立足教学常规、聚焦有效课堂、进行课堂把脉，精准指导，推动课堂改革，助力教师专业成长。在高三级部，教研专家详细了解学科备考情况，对高三复习课如何更加扎实高效给予指导。课间时间，教研专家与学生代表进行座谈，认真倾听学生的问题，耐心解答问题，就学法、技巧及备考心态调整等，与同学们进行了充分交流。

        教而不研，则教必失之肤浅；研而不教，则研必失之深晦。听课结束后视导组专家根据负责学科到各自指定地点参加分组交流反馈。反馈中，各位教研员针对本学科的听课情况，有高度、有针对性地进行点评，并对今后教育教学提出诸多指导意见。视导组在与学科组座谈交流中，与任课教师进行深入细致的交流和评课，对学校各学科教学开展情况进行了解，对学科教学进行专业指导，对学科组建设提出有效提升措施。每一次的磨练都是进步的号角，每一次的反思都是突破的信号，相信在视导组的帮助下高级中学定会向着更优、更强、更精迈进。

     勤学而交流，则博学且睿智。视导组对视导情况进行集中反馈，各学科专家分别对相应学科组进行总结评价，提出关于教育教学方面的建设性意见。

       伊犁州教育局教研室援疆副主任顾玉华同志对学校的各项工作给予充分肯定，同时强调，本次教学视导为契机，要有前瞻性的思考，还要把握好教育改革发展的契机，创新课堂新样态，充分发挥思想政治引领作用，希望学校继续深化教育理念的研究和实践，进一步落实立德树人要求，强化教育教学管理，提高教育教研水平，全面提升教育教学质量。

       高级中学党委书记张灵同志对视导组的悉心指导表达了诚挚的谢意，对本次视导中存在的问题，学校立即制定措施，积极整改，希望各位专家继续关心学校的发展，指导学校工作。高级中学会持续推进课程课堂改革，以教学评一致为抓手，精准教学，强力推进学科质量提升，助力察高学子成就属于自己的辉煌!

       有梦不觉天涯远，扬帆起航再出发。本次视导是察布查尔县高级中学对整体教育教学工作的一次“体检”“把脉”，是学校未来工作开展的新起点，是推动促进学校教育教学工作的引领和指导，为学校进一步高质量发展指明方向。察布查尔县高级中学将以此为契机，继续在伊犁州教育局和察布查尔县教育局的指导与引领下，加强教育教学管理，立足师资队伍建设，努力打造学校特色，办人民满意的教育，共同奔赴“有质量、有追求、有温度”的教育之路！