2024.11.11～2024.11.15
家长工作：请家长利用身边的点滴小事，鼓励幼儿关心别人，并愿意帮助别人做力所能及的事。
安全教育：认识消防器械，知道消防电话，不玩火。
安全教育《着火了怎么办》
活动目标：
1. 让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。
2. 培养幼儿初步的自我保护意识。
3. 探索发现生活中的多样性及特征。
4. 加强幼儿的安全意识。
国防教育就是利用孩子们对军人的崇拜和羡慕，点燃孩子的尚武之心和爱国之情。以此强化孩子的体魄锻炼，磨炼其意志和韧性，培养其规则意识和抗压能力，塑造其良好的思想品质和健康健全的人格修养，以利于今后的学习和生活有更好的发展空间。
语言《老奶奶的开心房》
活动目标：
1.教师与幼儿讨论：自己家附近有什么样的邻居？请幼儿分享听完这个故事后自己的感想。
2.引导幼儿说说如果你家附近有需要帮助的老人，你会怎么做呢？
社会《兔奶奶进城》
活动目标：
1.引导幼儿看着画面说说故事大意。
2.并让幼儿观察下页的新旧地图，说说究竟发生了哪些变化。
数学《新鲜屋》
活动目标：
1.引导幼儿认识10元以内的人民币，进一步学习钱币的换算。
2.引导幼儿根据范例答题，提醒幼儿把钱币图卡贴在对应蔬果的下面，不要贴出格子。
生活与健康《心情大不同》
活动目标：
1.让幼儿用自己的方式，将心情画下来。
2.引导幼儿知道不同表情代表的含义。
科学《水朋友真神奇》
活动目标：
1.引导幼儿操作实验，观察水的表面好像紧紧地绷成一层薄薄的弹性膜，所以回形针能浮在水面上。
2.了解这就是水的表面张力。
艺术《格尔尼卡》
活动目标：
1.引导幼儿理解作品夸张变形的方法和立体主义的艺术特色。
2.了解与作品相关的历史故事。
古诗《早发白帝城》
活动目标：
1.初步理解古诗意思，感受诗歌所描绘的景象。
2.激发幼儿学习古诗的兴趣，有节奏的朗读古诗。
3.借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。
4.学会有感情地朗诵古诗，大胆参与讨论。