教育质量，宛如学校发展的璀璨生命线，熠熠生辉；自主高效课堂，恰似减负提质的广袤主阵地，生机勃勃。2024 年 10 月，我校欣然开启自主高效课堂构建活动，校长陆浩亲自引领全体教师潜心领会、悉心学习昭化区关于进一步深化课堂教学改革、积极构建自主高效课堂 “361” 教学模式的相关工作意见与要求。
为踊跃构建我校自主高效课堂 “361” 教学模式，有力助推我校课堂教学改革的铿锵步伐，加速教师专业成长的绚丽征程，虎跳镇小学即刻精心制定学习小组建设实施意见、各学科组集体研课方案以及自主高效课堂实施方案。
为让全新的教学模式如春风般融入我们的课堂，我校教师依学科组划分开展教研活动，尽情施展集体智慧的神奇魔力，深度探寻自主高效课堂的具体推进路径。老师们激情澎湃，踊跃献言，从学习小组的精心搭建到学习单的巧妙设计，事无巨细，皆在思考如何让此次课堂改革成为提质增效的强大助力。我们欣喜地目睹思维的火花在交流中璀璨绽放，深切地感受到团队协作的力量在挑战中磅礴凝聚。
学习任务单，实乃引领学生步入自主学习殿堂、培育学生学习能力的奇妙载体。每周的教研活动中，各学科组的老师都会携手优秀案例，从众多维度细致剖析如何编撰一份优质学习单。通过立足学情的精准把握、教材的深度挖掘、精心的选择创编，将教学目标巧妙转化为学习任务，从而悉心培育学生自主学习、独立思考的卓越能力，有力推动课堂自主、高效地阔步前行。
课前分享环节美轮美奂。课前 3 分钟，每个班级皆有不同的学生登台一展风采，同时也为即将开启的课堂学习奏响美妙的预热序曲。
课堂之上，教师巧妙创设各类趣味盎然的情境引入新知，以任务为鲜明导向，孩子们满怀热忱积极开展自主学习，小组合作探究亲密无间，同学们踊跃发言，淋漓尽致地展现了自身对知识的深刻理解与牢牢掌握。学生代表上台发言时，更是将小组的智慧结晶完美呈现。适时的练习犹如甘霖，深化了知识的巧妙运用。教师们于此刻充分发挥主导作用，对学生的精彩展示给予适时、精妙的点评与指导，引领学生向知识的更深处思考，进一步提升学习的显著成效。
课后，教师们围坐一团，以课为媒，共同探寻教学的崭新策略，合力研讨育人的光明路径。从课堂教学中的闪耀亮点，到教学中的细微不足，每一个细微之处皆闪耀着教育的温暖光辉。
展望未来，我们将持之以恒深耕课堂，矢志创新教学，为虎小孩子们的梦想插上矫健的翅膀。让我们携手并肩，在教育的辽阔田野上豪迈播种希望，欣然收获成长！
