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为进一步巩固和深化《义务教育课程方案（2022 年版）》和《义务教育艺术课程标准（2022 年版）》在海口市的实施效果，帮助海口市美术教师全面了解美术学科新教材的编写思路和主题单元课程内容与设计结构，提高美术教师的课程实施能力，海口市教研院于2024年11月15日在海景学校开展关于开展义务教育美术学科主题单元教材解析暨教学设计案例分析研讨活动。
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海南白驹学校全体美术老师前往海景学校参与培训
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培训内容
解析义务教育美术学科主题单元教材，提出实施新教材的教学建议，开展主题单元教学设计案例分析研讨活动。
《成长足记》单元教材解析
廖家雯(海口市长彤学校)
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廖老师从单元编写依据、单元结构分析、单元大概念和基本问题分析、单元教学内容建议四个方面全面的解析了《成长足记》这一单元。
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《成长足记》单元教学设计案例分析
王一诺(第二十七小学)
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王一诺老师从单元概述、大观念、单元情景、基本问题等八个方面全面的解读《成长足迹》这一单元。
以“毅力”、“无论做什么事，一定要有毅力，不能半途而废”的大观念贯穿整个单元。从情景创设、欣赏评述、创意实践、交流分享四个部分进行教学思路解读。
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《我的祖国》单元教材解析与教学设计案例分析
龚雪(白沙门小学)
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龚雪老师从第四单元的框架开始解读，紧紧围绕教材进行分析解读，多方面清晰的解读。从大概念到基本问题的提出、问题解决到最后的概念收获，环环相扣。
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海口市美术教研员尹文涛老师对三位分享解读的老师表示肯定，希望海口市美术教师都能在本次培训中获得收获，进行反思，共同成长。
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最后，张玉秀老师就本次分析研讨活动做最终总结。
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本次“主题单元教学设计案例分析研讨活动”的学习培训，使我校美术老师对新教材和主题单元内容有了新的收获。我们将继续努力，不断优化教学设计，提高教学质量，为学生的全面发展贡献力量。希望未来能有更多的机会，让教师们共同学习、共同进步。
组织：海口市教育培训院
编辑：陈慧芬
拍摄：陈慧芬 海南白驹学校美术组
审核：周静梅 吴青春
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