为了更好地引领学生探索数学的奥秘，2024年11月6日下午，一场精彩的数学集体备课正在如火如荼地展开。
备课是上好课的基石，而集体备课能够充分发挥教师的集体智慧，实现资源共享，提高教研和备课效率，是教师合作研究的一种最有效的形式，是发挥教师团队精神，集思广益，取长补短的备课形式。
每课时主备人逐一进行教学思路的讲解及重难点的突破，然后由大家自由发言，就本课的各个部分进行深入的探讨和分析，发现数学知识之间的联系，应更注重实践教学和练习。
11月14日，孙老师执教了第六单元解决问题的先导课，将集备时的经验应用到课堂实际当中，为大家进行示范。
集体备课路漫漫，它不仅能给教师的教育教学道路上铺垫了扎实的基本功，又能发挥集体优势，老师们既统一了认知，又表达了自己独特见解，真正做到了资源共享，优势互利。我们会继续开展这样的教研活动，并不断改进和完善，为提高教育教学质量而努力！