孩子有着与生俱来的好奇心和探究欲望，《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：“成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法，学习发现问题、分析问题和解决问题。”
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在老师的引导下，孩子们通过摸、看、闻、说等形式认识了各种各样水果，知道了水果的名称，老师也给小朋友们介绍了各种水果的营养成分。
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孩子们自己接水，自己动手清洗水果，从颜色、形状、味道等方面感受不同的水果。
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宝贝们很喜欢尝试自己切水果呢
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一个个聚精会神的
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3.榨果汁啦！
水果、榨汁机准备好了，我们开始榨果汁啦。
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小小的脑袋，大大的探索
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4.果汁做好啦，一起品尝美味的果汁！
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“水果汁也太美味了吧！
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“水果汁酸酸甜甜！”
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水果分享会
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活动中，我们挖掘了可利用资源来丰富孩子的生活经验。从孩子们的生活出发，在尊重他们兴趣的同时，为其提供实际操作、亲身体验的机会，在其已有经验的基础上不断地激发孩子的探索欲望，从而实现经验的积累，并且不断鼓励孩子把学习到的经验应用在实际生活中，努力让孩子真正成为学习的主人。
关于水果的探究之旅还在进行中，水果的秘密，未完待续......我们将始终追随孩子们的兴趣点，引领孩子们一起走向美好的未来。
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