冬日迎新意，教研唤灵思。为加强小学道德与法治新教材的教学研究，践行新课标理念，用好思维工具，近日，经开区小学道德与法C教研共同体教学研讨活动在曙光第二小学举行。
此次活动通过课例展示+集体研讨，打通了理念与实践、备课与上课间的壁垒，助力片区教师探索新理念、启迪新思路、建构新策略。
此次活动由曙光第二小学王恒岳老师主持。
课例展示 变废为宝
首先由刘满利老师执教的四年级上册《变废为宝有妙招》一课，在课堂上让学生通过联系生活实际，将垃圾进行分类和垃圾的再利用妙招进行讨论，环节设计有梯度、有重点，充分调动了学生的积极性。
学生分组展示利用废旧物品制作的各类作品，如用废旧报纸做的衣服、废旧塑料改造的雨伞等。每组安排一名代表讲解作品的设计思路、制作过程以及所使用的废旧材料。学生通过参与变废为宝这一主题的探究，拓展了学生的创造性思维，培养了学生的审美情趣、及表达能力。
教以潜行 研以致远
在评课环节，片区老师积极参与、分享启发，从学情和学生的心理特点、课堂的趣味性和实效性、情境探究和体验，思维工具的使用等方面展开热烈地研讨。大家共同教研、更新理念、拓宽认知，促进专业成长，提升教学质量。
师道远而学无涯，善若水需孜孜不倦。本次教研活动为教师们搭建了学习交流的平台，教研是一次成长的修行。“教”无涯，“研”不尽，愿我们携手并肩，奋楫前行，研“核心素养”绽芳华，聚“集体智慧”满庭芳，成就更加美丽的道法教育风景！
供图：道德与法治组
审核：教导处