高阶思维——配对游戏(二)

梁芳
创建于前天
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今天,我们进行第二节的配对游戏!本次活动的主要目的,培养幼儿细心观察、对比的能力,把相关事物按照相同的规则进行匹配。

游戏材料介绍:

活动目标:

1、能够细心观察图片,发现事物相同与不同。

2、理解游戏规则,能够完成叠放匹配游戏。

3、体验配对游戏活动的乐趣。

游戏玩法:

1.四人一组,每组一套图案卡片,每人一张底卡。

2.将图案卡片中找到与自己底卡中相对应的图案卡片。

3.操作完成后,和同伴互换游戏材料。

这个游戏材料,比上一次的活动中增加了难度。图案卡片的数量增多,孩子们需要在更多的卡片中寻找对应的卡片。

延伸活动

今天的思维活动结束了,我们在日常游戏中还会继续渗透相关的内容。接下来,我们会将在区域中投放类似的数学思维材料,转换为数字配对游戏使幼儿继续在配对活动中感受乐趣。在家里,家长也可以和孩子们玩配对游戏,学会一一对应。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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