🪅孩子的世界里，没有不可能!建构游戏，就是那片让小手忙起来，小脑袋转得飞快的神奇天地!🪄
硕硕：“我今天户外还想搭安吉积木。”
宁宁：“那我们搭个什么主题呢？”
老高：“高架桥！”
可儿：“围墙！”
申辰：“过山车！”
咔咔：“如果搭个游乐场，就能把这些元素都包含了！”
💡于是，孩子们一拍即合。
先建个停车场！🔨
先把路修建好！🛣️
🏗️大家一起团结协作，“激流勇进”项目最先建成！
建个音乐喷泉！🎵
有点够不到了，上🪜梯子！
需要把围墙加固一下！🔧
每个人都利用自己的擅长的建构技巧忙碌着！🔋
“游乐场”入口已经完工！🎙️
哦，对，还得搭个售票点儿！🕹️
呼！怎么总是不稳固！
换个木板试试？
多尝试几次总能找到“正确的打开方式”！
嘿嘿，完工了，让我钻进来试试！🪅
“游乐场”里的美食餐厅已完工！快来品尝美味吧！🍳
🎢“过山车”竣工！快来体验吧！
实景体验馆！🎥来试试？
大功告成！！📸
下次还玩！🙌🏻
咳咳！敲黑板！🎡
建构活动对幼儿的发展🌟
1.认知发展:通过建构游戏，幼儿学习空间关系(上下、前后、里外)、形状识别和分类，以及基础的数学概念(如对称、数量)。促进逻辑思维和问题解决能力的发展。
2.精细动作技能:手眼协调、抓握和放置物体的能力在建构活动中得到锻炼，这对于幼儿的手部肌肉控制和日后书写技能至关重要。
3.创造力与想象力:幼儿在建构过程中能够自由表达自己的想法，创造出独特的结构，这促进了创新思维和想象力的培养。
4.社交互动:合作搭建项目时，幼儿学会轮流、分享、协商和解决冲突，这些是社交技能的重要组成部分。
5.情绪与自我效能感:完成一个建构作品能给幼儿带来成就感，增强自信心和自我效能感。同时，面对挑战时的坚持也是情绪管理的一种体现。