说起孙悟空，大家都不陌生。上天、入地，还会72变。而我们班也有一位孙悟空，他既不会上天，也不会入地。更不会72变，但是他有一个技能，那就是漂移。看，英语课堂上，他从最后一排漂移到第一排，从这个学生的座位上漂移到其它学生的位置上。语文课上，趴着听、跪着听、头扭着听，就是不好好坐着听。其他科老师都反应，行为纪律特别的不好。鼓励他，批评他，都不管用，他依然是我行我素。
记得前不久，我去班里拿个红笔，英语老师正在上课，都上课半天了，还有几个学生没回来，其中就有他。当我下去找他们时，发现他们还在打篮球。我把他喊到办公室，问他“你听见上课铃声了吗？”他说：“听到了。”我又问：“那咋不回来？”他说：“不想回。”我就在想，难道现在的孩子叛逆这么早？于是我便和他的家长联系，原来爸爸在国外，半年才回来一次，而妈妈也在很远的地方上班，家里只有姥姥一人带他。没人能管的住他，要不然刷手机到深夜，要不然出去玩十点多才回家。爸爸说：“有时候他回来，孩子也不听他的了。”顶撞爸爸，不搭理爸爸。我想这不是典型的留守儿童吗？
我问了小孙和他爸爸妈妈的情况，小孙一提到爸爸妈妈就两眼范红，想哭又尽力憋住不哭的样子让人心疼。原来是渴望爱的孩子啊！
于是我和家长商量你们尽量多多陪伴孩子，妈妈离得近些，让妈妈每天回来陪陪孩子，让孩子感受到爱和温暖。而我也在班里担任妈妈班主任的角色，让她感受到班级的温暖和爱。
你们知道孙悟空最害怕的事是什么吗？是的，就是唐僧念紧箍咒，而现在，我们班的小孙也最害怕就是班主任念紧箍咒，“小孙，坐端”，“小孙，不要钻桌子下面”，“小孙，集中注意力。”小孙、小孙…………
而现在小孙的班级纪律虽然还有待提升，但是从他身上我看到了他那蓬勃的生命力，而我也将继续关注我们的小孙同学，希望在我们的共同努力下，他会越来越好。
