赛事目的
为了提升学生科学素养，进一步丰富同学们的校园文化生活，鲁公小学一至五年级的学生在学校的组织下开展魔方比赛，旨在丰富学生的课余生活，进一步感受数学魅力，锻炼学生手、眼、脑的协调能力，发展学生的思维，有效地促进学生核心素养的提升。
团体赛
一至五年级各班教室里举行了一场场精彩纷呈的团体赛。比赛开始，选手们先对魔方进行打乱，交由评委老师检查后，选手有15秒的观察时间，随着评委老师的一声“开始！”，现场气氛迅速安静下来，参赛选手各就其位，转动手中魔方。选手们各个屏气凝神，全然沉浸于手中的魔方世界，十个手指协调配合，灵活转换，旋出了激情，转出了精彩，玩出了智慧，赛出了水平。多彩的魔方在手中不停翻转，每位选手都争取在最短的时间将魔方复原。三分钟内完成魔方还原的学生为班级获得相应的分值（二阶10分，三阶15分，四阶20分），各年级经过比赛，评选出团体赛一、二、三等奖。
各班魔方精彩瞬间
经过激烈的角逐，以下班级及学生获奖。团体赛：一等奖： 1.6 1.1 2.3 2.2 2.5 3.5 3.3 4.6 4.7 4.5 5.5 5.2 5.4 二等奖： 1.2 1.3 2.6 2.1 3.4 3.2 4.3 4.2 5.6 5.3三等奖： 1.4 1.5 2.4 2.7 3.1 4.4 4.1 5.1 5.7
年级高手展示赛
各班选拔出的选手在三楼会议室进行决赛，伴随着主持人的一声令下，各班的参赛选手展开了激烈角逐，他们全神贯注，眼神坚定，魔方的缤纷色块在他们的手中飞快地转动着。十秒、二十秒、三十秒.....同学们在争分夺秒地速拧着。一按一转一推，魔方在指尖拨出美妙的乐曲，一人一手一心，智慧在旋转间绽放火花。
小魔方转动大智慧，只见选手们手中原本杂乱无章的一个个魔方逐渐变得井然有序起来，大家都屏住呼吸观看选手们精彩表现，都在心中为选手们高声呐喊“加油”呢！
本次比赛虽然时间短暂，但是带给大家的却是珍贵的体验，为学生提供了一个展现自我的平台。数学不仅仅是算术，还要注意培养逻辑推理能力。在魔方还原的过程中，同学们学会“谋篇布局”，提升逻辑推理能力，也使学生感受到学习数学带来的成功和喜悦，在这样有趣的活动中发现、感知魔方和数学之美，希望用这样有趣的游戏方式寓学于乐，体验数学的魅力，更是期待学生们能够学会以数学的眼光看世界。
