小笼包是中国著名的传统小吃，也是中国经典的面点美食之一，幼儿在生活中对小笼包比较熟悉。
4—5 岁的幼儿处于绘画象征期，幼儿具有思维的直觉性、具象符号性的特点，喜欢尝试运用新鲜的、不同的材料进行表达和创作。根据幼儿的已有经验，本次活动使用综合材料，通过版画拓印的方式创作小笼包，直接以具体、生动的感觉吸引幼儿，使幼儿在创作过程中既能充分地表现与创造，又能在生活中发现美、感受美，体验动手的乐趣。
活动过程
用铅笔在吹塑板上轻轻勾勒出小笼包和蒸笼，再用力画一遍，加深线条痕迹。
在小笼包和蒸笼上涂白色水粉颜料，将棕色长方形卡纸轻轻地放在吹塑板上按压拓印，随后轻轻揭开晾干。
作品展示
