助推课题研究新进展——颍水河畔幼儿园“如何进行问卷调查”专项培训

       2024年11月13日上午，颍水河畔幼儿园举办了市级课题培训活动，特邀园区中心校教科室主任李树军主讲“如何设计调查问卷”，旨在助力教师专业发展，提升科研实践能力。本次活动由园长王利娟主持，全体课题成员积极参与。通过此次专项培训，课题组成员将进一步掌握问卷设计技巧，为精准开展科研调查奠定坚实基础。

精准框架  锚定核心

      李主任系统地介绍了调查问卷的构成，涵盖概念界定、 问卷设计、问卷内容及结束语等关键环节。在解析问卷结构时，特别强调核心变量在问卷设计中的核心地位与重要性。为了将这些专业术语讲解得更加通俗易懂，李主任巧妙地运用了调研问卷样例，通过实例生动展示了如何高效地进行问卷设计，使得复杂的概念变得易于理解。

认真听讲   详细记录

       无论是学习还是工作，及时做好笔记都是提高效率和质量的有效方法。老师们通过书写来巩固记忆和思考，更好地理解和记忆培训内容，使获得的信息更加牢靠和持久，同时也方便他们在培训结束后回顾和复习，每一页纪录都彰显着大家为师者之匠心。

      始于奋进，行于探索，成于实践。此次颍水河畔幼儿园的问卷设计培训，更新了课题组成员的设计理念，有力推动了课题研究的深入。活动不仅拓宽了问卷设计的思路，更为课题组提供了科学的方法，助力设计出更精准的问卷，为课题研究收集全面、可靠的数据，为未来研究工作奠定了坚实基础，预示着课题研究将迈向更高水平。