秋来满山皆秀色
时光恰好正当时
我们在时光里赶路，在教研中成长！新课标的风在刮着，在新课标的指引下，我们该如何建构自己的课堂呢？2024年11月13日，南城乡中心校在西陆开学校组织了一次语文教研，以新课标和核心素养为指导，以课前预习单为切入口，提升教师专业素养，探讨赋能高效课堂。
知是行之始，行是知之成
教研活动主持人申那那从新课标的基本认识、任务群的理解与思考、核心素养以及2024年语文教材的变化解读为指引，共同探讨新课标新教材下的课前预习单如何设计。
高山仰止，方知才疏，
三人同行，觉左右为师
主持人解读完毕后，每位教师踊跃展示自己的课前预习单，语文老师各抒己见，发表自己的看法，共同探讨。
教有所得，研有所获
最后，南城中心校教导处主任侯书勤对各位老师设计的课前预习单进行了综合评价，强调语文教学要以新课标为基准，紧跟时代步伐，教学中要重视阅读，关注学生能力发展。侯主任充分肯定了教研的重要性，对今后的语文教研提出了宝贵意见和更高要求。
前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱，语文教学好比是无涯之海，而行者无疆，唯有与时俱进，脚踏实地，方能致远。
在今后的语文教研中，南城乡全体语文教师还将聚焦“双新”，落实“双减”，深入研读新课标，聚焦学习任务群，让语文核心素养在语文课堂落地生根，充分发挥语文课程的育人功能，立德树人。