【西陵中心小学】以教促教润身心    高效引领促发展

     张雪金老师这节课的教学内容是人教版五年级数学上册中的《平行四边形的面积》，这节课的教学重点在于让学生体验面积公式的推导过程。张老师在教学过程中，很好地体现了这一点。她在学生已有的知识经验基础之上，给学生充分营造了学习的氛围，让他们在自主探究和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法。张老师的课堂充分体现了"学生是学习的主人，教师是学习的组织者、引导者和合作者。"

       杨帆老师讲的是六年级上册《不规则图形的面积》，杨老师联系生活实际，利用铜钱、四合院导入，自然地引出课题，激发了学生的学习兴趣和探索热情。让学生经历动手操作、观察思考、分析推理等学习活动，得出公共边以及图形各要素之间的关系，自主地运用已有的知识解决问题。在层层深入的学习过程中，始终以学生为主体，教师为学生创设探索的情境，吸引学生主动参与活动。培养学生合作交流意识，发展学生的数学思维能力。

王磊老师讲的是六年级上册语文口语交际的《意见不同怎么办》，王老师导入的具体事例非常好，与学生的日常生活息息相关，通过本次口语交际活动，不仅学生口语表达能力得到提高，而且还让学生明白了遇到不同意见时不要着急，可以协商解决，并在积极讨论中掌握了协商的基本要点。

每一位授课老师都带来了精彩的课堂教学，思路清晰、语言流畅、安排合理，并极大地发挥了学生的主观能动性，课堂活跃，气氛热烈。同时，大家也能感受到每位老师对此次"送教下乡"活动的重视，希望将自己的知识撒播到每个地方。