为了发挥幼儿家长不同的职业资源优势，丰富幼儿园教学活动内容、开阔孩子的视野，让小朋友们体验到不同于老师日常教育的课程，也让家长亲身感受幼儿教育。2024年11月14日上午，梅林幼儿园中四班开展了“家长进课堂”活动，一场特别的文化之旅因家长的到来而开启。本次活动我们邀请到了邓莱拉的姥姥，为了这次能给小朋友们介绍更通俗易懂的艺术知识，她精心准备了丰富的资料，将青花盘子画的神秘面纱缓缓揭开。从历史长河中追溯青花盘子画的起源，孩子们了解到它承载的岁月记忆。那些不同朝代风格各异的青花盘子，就像一个个历史的见证者。
趣味开场，点燃热情
姥姥一走进教室，就像带来了神秘魔法。她亲切的笑容和温柔的话语，瞬间拉近了与孩子们的距离。随着精美的青花盘子画和姥姥自己创作的作品一展示，孩子们眼中闪烁着好奇的光芒，就像发现了宝藏；姥姥用简单易懂的话语讲述历史，从青花圆盘画诞生开始，孩子们仿佛跟着穿越了时空，小脸蛋上满是兴奋，仿佛一群小探险家即将开启未知的旅程。
穿越历史，领略文化
为了让孩子们更好地理解青花瓷的历史和文化背景，姥姥精心准备了从景德镇带回的瓷片作品。通过姥姥的讲述小朋友们仿佛穿越时空，来到了古代中国的瓷器工坊。他们了解到青花瓷的起源、制作工艺以及在不同朝代的发展历程，感受到了中华文化的博大精深。
品鉴艺术，感受魅力
当介绍到青花盘子画的艺术特色时，孩子们被深深吸引住了。那蓝白相间的色彩，就像蓝天白云一样纯净美好。细腻的线条勾勒出栩栩如生的花鸟鱼虫、人物故事，每一个图案都是一个小世界。姥姥用生动的比喻解释图案的寓意，比如把牡丹比作穿着华丽衣裳的公主，代表着富贵，孩子们听得津津有味，小眼睛里充满了对这些奇妙图案的喜爱。
接下来，孩子们在姥姥的带领下，仔细观察了几件精美的青花瓷盘。每一件作品都有其独特的图案和色彩，孩子们被这些美丽的艺术品深深吸引。姥姥耐心地讲解了青花瓷的绘制技巧和艺术特点，让孩子们对这一传统艺术形式有了更深刻的认识。
动手实践，欢乐创作
终于到了孩子们最喜欢的动手环节。姥姥拿出准备好的白色纸盘和彩笔，孩子们迫不及待地开始创作。他们用稚嫩的小手握住画笔，认真地在盘子上涂抹着，有的画着歪歪扭扭的花朵，有的画着五颜六色的线条，每一笔都充满了童真。姥姥在旁边耐心地指导，教室里洋溢着欢声笑语。在这个过程中，孩子们不仅体验到了创作的快乐，更对青花盘子画有了自己独特的理解。
姥姥给小朋友们发礼物啦🎁！
姥姥准备这些礼物，是希望孩子们能记住今天了解到的美丽青花瓷，把这份艺术之美留在身边，也希望孩子们能喜欢上这种独特的艺术，让它在孩子们心中生根发芽。
这次家长进课堂活动，就像一把神奇的钥匙，打开了传统文化的大门，让幼儿园的孩子们感受到了《青花雅韵——盘子上的艺术瑰宝》的独特魅力，在他们幼小的心灵中播下了热爱传统文化的种子。
让我们共同期待更多这样有意义的活动，家园携手，共同见证孩子们的成长与进步。
文案编辑：王群玲
文稿初审: 朱欢欢
文稿审核：雷凌霞