千里之行，始于足下；教改之路，千难万阻，为了落实教育局的课改措施，为了提高打渔陈中学在学为“441”模式的备课质量，2024年10月13日上午，打渔陈中学迎来滨湖学校的岳宗润校长，在办公楼会议室田庆利校长首先发表致辞，表达了对岳宗润校长的热烈欢迎和感谢，并向老师们强调了本次教研的重要意义。
岳宗润校长详细介绍了滨湖学校的备课要求、分工协作以及具体操作流程，然后就昨天的我校统一备课的七年级方程第一课时为例，一步步说明导学案的诞生过程、知识来源和编排要求进行剖析，在集体备课的过程中，岳校长积极分享了自己的经验和心得，详细讲解了数学学科的集体备课方法，通过丰富的案例分析，展示了如何在实际教学中应用这些方法，他强调了备课的具体环节和任务分配，并分享了许多实用的教学技巧。打渔陈中学的教师们积极参与讨论，提出了许多有价值的问题，现场气氛十分活跃。
讲解过程中，岳校长运用简明扼要的术语，幽默诙谐的语言，生动形象比喻，深入浅出，言简意赅，赢得了老师们的折服。
老师们在岳校长的讲解过程中，认真聆听，仔细记录，非常珍惜这一次难得的贴近课堂的学习机会，接下来，老师们纷纷向岳校长请教问题，岳校长耐心解答，老师们亲切交流，热烈地讨论着教学内容和方法，不时记录下重要的观点和建议。
在接下来的指导集体备课环节中，岳校长为打渔陈中学的教师们带来了宝贵的经验和方法。详细介绍了滨湖学校在集体备课方面的成功经验，强调了团队合作的重要性，并提出了一系列具体的实施步骤。他指出，集体备课不仅是提高教学质量的有效手段，更是促进教师专业成长的重要途径。
最后，岳校长在田校长的邀请下，为老师们进行了一次课堂实操，整个过程思路清晰、步骤严谨，环节齐全，丝丝入扣，把“441”的精髓所在展现的淋漓极致，为老师们呈现出来一节精彩纷呈的听觉盛宴。