中二班乐高小课程《电动风车》

starry🍒
创建于2024-11-14
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                           《电动风车》

    各位家长朋友们,大家好,很高兴又和大家见面了,小朋友们拼搭的作品叫做电动风车,这一节课中,小朋友们非常积极和感兴 趣,为什么呢,因为我们加入了一个新的小伙伴,叫做电机,通过电机的加入,我们的作品就更加完整,风车可以自主的转动来,但是在积极的过程中,有的小朋友也有挫败感,他们第一次拼搭电机,很多都不知道怎么办,我们只能不停的进行实验,进行尝试,最后每个小朋友都拼搭出来了完整的作品,小朋友的脸上都笑开了花。

一、课程目标

1、了解电动风车的外形结构以及有关知识。

2、引导小朋友剖析电动风车的结构,分析搭建步骤,并综合运用搭建技巧搭建出来作品。

3、培养小朋友们独立搭建的习惯。


重点教学:1.互锁结构。2.齿轮加速运动。

                            拼搭原理

    1.互锁原理:在积木向上的过程中,为了使积木墙变得更加的牢固结实,必须通过第三块积木拼搭在前两块积木的缝隙上,将原本独立的积木颗粒链接起来,叫做互锁结构。互锁结构的特点是牢固。


   2.齿轮加速运动:大齿轮为主动轮,小齿轮为从动轮,得到的就是加速运动。齿轮加速运动的特点是:加速。

                           拼搭展示

00:08

                             拼搭过程

00:23

                            拼搭成果

00:37

    我们的小朋友在各个领域都能够学习,实践,应用,这样,他们的动手能力和用脑袋思考的能力得到了显著的提升。未来,我们的小朋友肯定会越来越优秀的。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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