童年是最美妙，充满自信的💪🏻
童年是最开心，无忧无虑的🥳
童年是花朵🌺 ，童年是种子🌱
充满生机的，富有活力的
追忆童年，回味童年
宝贝们在幼儿园🏠又度过了开心而快乐的一周🤩
现在，就带您走进我们的生活🧐，
感受孩子们的快乐与成长。跟上🙌🏻不要掉队哟🌟
《纸的故事》
活动目标：
1、了解纸的由来，学会利用纸，包括废物利用和循环利用。
2、愿意从自身做起，做节约用纸的环境保护小卫士。
纸是生活中最常见的物品，纸巾、纸盒、绘画纸……..在我们生活中无处不在。幼儿除了接触生活用纸就是运用纸进行绘画、制作等活动，对纸有一定的认识，但对于纸的其他用途和特性了解并不全面。
在一次建构区活动中，孩子们正在玩“纸杯搭建游戏”，孩子们发现纸杯、纸板都硬硬的，便纷纷展开了讨论 ……我们的班本课程《走进“纸”王国》一系列活动也由此展开了。
幼儿：这些纸杯是用纸做成的。
幼儿：不对、不对。这些是用塑料做成的，我家里也有纸杯。
幼儿：我见过可以画画纸。
幼儿：卫生纸可以擦鼻涕。
幼儿：我还见过包装纸，可漂亮了。
一张纸的力量
纸的承重能力
纸张站起来的力量会更大吗？孩子们尝试着各种各样的方法
幼儿：折一下可以让纸站
幼儿：把纸折一下纸就变厚了、也变得有点硬，可以在上面放一个积木。
从实验中孩子们了解
彩纸变变变
《彩色碎纸粘贴画》
活动目标：
1.探索纸张的新玩法，体会贴纸的乐趣。
2.通过粘贴来锻炼小朋友的精细动作。
3.培养幼儿的动手操作能力。
《彩色的小鱼》
活动目标：
1.积极参与手工活动，感受创作的愉悦感和成就感。
2.了解编织的相关知识。
3.能用彩色纸条进行编织。
《纸巾晕染画》
活动目标：
1.学习浸染的方法。
2.感受染纸活动带来的乐趣，激发幼儿的想象力和创造愿望。
《会跳舞的纸》
活动目标：
1、感知音乐游戏，能跟着音乐的节奏做动作。
2、发展幼儿双手的力量和操作能力，感受音乐带来的快乐让小朋友们在音乐律动中感受音乐的魅力和多样。
《一张纸乐翻天》
活动目标：
1、培养幼儿的弹跳能力和双脚跳的能力。
2、小朋友们体验游戏的快乐。
每一张镜头，都是时间的标本。
每一次抓拍，都是幸福的瞬间。
你负责成长
我负责记录你的纯真和美好
我们下周见啦
编辑:其丽木格
图片:白淑春 乌日拉嘎 道日娜
初审:朝鲁蒙
终审:苏日娜
