学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学且睿智。为进一步立足新课标，关注学生核心素养的培养，提升教育教学质量，2024年11月14日上午，我校二年级语文组有幸聆听县语文优质课比赛，受益匪浅。
“宝葫芦里藏着神奇的秘密”——想要什么，就能有什么”，课堂在《宝葫芦的秘密》拉开序幕，老师巧妙地设计了一系列富有创意的活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习。
在《方帽子店》这堂课中，执教老师整堂课以任务群为引领，设计了三个活动。课堂结构清晰，紧扣语言文字积累与梳理这一基础型学习任务群进行设计。
“为人着想、坚持不懈……”，羿是神奇的，《羿射九日》是神奇的，课堂亦是如此。课堂中，学生参与度高，师生配合默契。
《花钟》一课，紧紧围绕“找关键句”这一目标，创设三个任务，层层递进、环环相扣，读中悟、悟中读，勤思考，谈收获。
在新课程理念、新课标要求的背景下，我们会在学习之路上深化课程主题意义、落实化学核心素养，“语”你同行。语文教学如登山，“文”以载道，砥砺前行。
图文：巩值竹
初审：沈洪涛 吕继美
终审： 郭增锋