紧张的期中考试已经过去了，为了解决学生在期中考试中反映出来的一些问题以及学生升入二年级之后需要注意的一些学习问题，也为了增进家校联系，达成教育共识，为家庭与学校、家长和教师搭建起交流、沟通的良好平台，特举行此次家校交流会。
各班首先进行班级内情况的分析：一是常规纪律方面。
1、上课时有一小部份学生上课爱随便讲话，学习不够专心，爱做小动作。
2、课间追逐打玩的情况较多，不够注意安全，虽然老师经常强调和教育，但仍时常有安全隐患发生。
3、有带零花钱、零食现象，乱扔纸屑，抽屉垃圾成堆，影响环境卫生，集体荣誉感较差。
4、丢东西、落东西的现象较多。经常会有学生捡到铅笔、橡皮等学习用具无人认领，孩子们对自己的东西没有保护意识和管理意识。
二是学习考试方面。
1、审题不仔细，答案与题目要求完全相反。
2、基础知识不牢固，该背过的内容背不过。
3、计算不扎实，计算题出错较多。
4、解决问题，没有反复读题读懂题意，有的同学自己创造条件和问题。
5、试卷做完不认真检查，本来时间很充足，因为没有检查，导致能做对的题做错了，还有个别孩子做题速度较慢，交卷时没有成。
因此在家校交流会上我们提出以下建议，培养孩子整理书包的习惯，每天带齐所用的学习用品。培养孩子独立完成作业的习惯，按时按质按量完成作业，做作业不拖拉，不开小差。监督孩子专心完成作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。书写工整规范，监督孩子认真书写作业。帮助孩子正确对待家庭作业。培养自我纠错的习惯。培养孩子的计算能力，孩子计算能力的培养贵在坚持。培养孩子解决问题的能力。注意读题，要求左手指题，右手拿笔边读边圈出重要信息，读懂题意后才下笔列算式。
其次，学生家长代表发言，他们表示会每天挤一点时间看一看孩子的作业，督促孩子把家庭作业做完，并力争对、字美。给孩子提供一个良好的作业环境。当孩子学习时，我们家长一定要保持安静，不要在孩子面前大声地谈话，要注意排除干扰孩子学习的因素，不要边听音乐边写作业，不要边看电视边做作业，不要边玩玩具边做作业，不要边吃东西边做作业。如果在孩子学习的同时，我们家长也能看看书，写点东西，学生就能耳濡目染。要控制孩子做作业的时间。孩子回到家后，我们家长要及时了解孩子当天要完成的作业内容和要求，制定好时间。
最后，在家校交流会上也着重强调了学生健康问题，学生是家庭与社会的希望，理性对待孩子的成绩，只要坏习惯纠正了，成绩好是迟早的事情，我们也在会上指出，孩子的教育工作是琐碎的，繁重的，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时，有令您不满意之处，请您及时与我们沟通，并给子理解，您的理解是对我们工作的最大支持！谢谢大家！希望各位家长多提宝贵意见。