“语”你相约，纵享“文”趣——江城中学教育集团语文教师岗位练兵

初冬的晨曦中，一场别开生面的初中语文教师岗位大练兵活动在龙街中学热烈展开，江城中学教育集团语文学科参赛教师齐聚一堂，怀揣着对教育的热爱与追求，共同开启了这场教育之旅的新篇章。

活动现场，“创新”成为了最耀眼的关键词。教师们不拘一格，勇于尝试新的教学方法和理念。有的老师设计了“情景模拟”环节，带领学生们穿越时空，感受古人的情感世界，让学生在情境中学习并应用语文知识，既增强了实践能力，又加深了对文本的理解；有的则利用现代技术手段，将信息技术与语文教学深度融合，让课堂变得生动有趣，极大地提升了学生的学习兴趣。更有老师引入了“项目式学习”，围绕一个主题，引导学生跨学科整合学习，通过小组讨论等形式不仅激发学生的思维碰撞，更培养了他们的团队协作能力和解决问题的能力，让语文课堂成为思想交流的殿堂。

第一节：龙街中学 何博《赏山川之美，悟文人之趣》——八上第三单元整合

何博老师创设了“跟着课本去旅行”的情境，带领同学们游览祖国的大好河山，并以发朋友圈的的形式品析文章，通过组建“建群聊·说山水”“抓特点·拍山水”“顾生平·找知音”“看山水·传情怀”等任务，探究文人山水情趣。

第二节：江城中学 张蕊《昆明的雨》

张蕊老师充分利用多媒体技术，创设“跟课本去昆明旅行”的情景，通过组建“寻雨景”“赏雨美”“悟人情”“绘美好”等任务，带领学生感受昆明雨之美，聚焦散文特点，分析作者在昆明所见的人、事、物，体会作者“我想念昆明的雨”这一情感。

第三节：翠峰中学 马杰姗《山川之美，古来共谈》——八上唐诗五首整合教学

在本堂课中，马杰姗老师为同学们设置了“大美中国”节目组将拍摄“山川之美，古来共谈”旅游宣传片的情境，邀请同学们参与节目策划，融合地理学科，组建任务群，引导同学们把握诗人笔下景物的特征，从而理解诗歌意象，以知人论世的方式感受诗歌情感，体会作者情怀。

交流——智慧的碰撞

经过激烈的角逐，推选江城中学张蕊参加区级岗位练兵比赛。

‍展示结束后，教师们围坐一起，进行深入的交流与反思。大家各抒己见，分享教学心得，探讨改进策略。这种开放包容的氛围，让每一位教师都能从中汲取营养，不断成长。正如一位老师所言：“在大练兵中，我们不仅是竞争者，更是彼此成长的伙伴。”