莱山一中致学生家长的一封信

流水年华
创建于11-14
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各位家长:

    大家好!为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,学校立足实际,办适合的教育,紧紧抓住公平、发展、安全、服务四件大事,不断筑牢教育高质量发展根基,全面促进学生成长、成才。近年来学校在落实教育公平、提升教育质量、强化安全管理、增强服务意识等方面均取得了显著成绩,先后获得教育部国防教育特色学校、全国青少年校园足球特色学校、烟台市先进基层党组织、烟台市高中教育教学工作先进学校等多项荣誉。

    一、关注教育公平,落实立德树人

     教育公平是社会公平的重要基础。学校通过强化师德师风建设、提高教师素质、常态化资助、严格评先树优,扎实推进教育公平,让每个学生都能享受公平优质的教育资源。

     学校强化师德师风建设,全体教职工签订拒绝有偿补课承诺书和自查清单,课堂授课面向每一个学生,不放弃任何一个学生。坚持“以人为本”的原则,结合生源实际“筑牢基础”“有效教学”,看提升、促发展,保证每一个学生在平等接受教育的基础上都有所提高;学校立足“利于学生发展”“贴近时代”抓教师队伍建设,出台《莱山一中关于强化课堂教学育人管理 划定政治红线的意见》,保证全体教师落实“不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命”。

     为让每个孩子享受公平而有质量的教育,学校高度重视教师和班主任队伍建设,通过理论武装、榜样引领、伙伴帮扶,全面提升专业素养、切实提高育人水平。学校以“学科核心素养”和“有效教学”为主题,全员培训、全员提升。通过开展名优教师展示课活动,引领全体教师专业成长;加强学科组长队伍建设,通过集体培训、专题研讨等形式引领学科组长业务提升,以学科组长的素养影响带动整个学科组的特色建构和学科质量提升。搭建教师发展平台,为不同年龄、不同层次的教师提供发展机会和发展空间,力求让每一个学生都拥有好的老师、好的教育。

     班主任是每个孩子的成长伙伴,学校完善《班主任绩效考核办法》,提高班主任的责任意识、管理水平和工作积极性。实行班主任“抱团”式共同研修,开展班主任论坛和班主任经验交流研讨,完善班主任的知识结构,提高班主任的综合素质和实践能力,建设了一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍,更好地陪伴孩子成长。

     为了让每个孩子享受公平而有质量的教育,学校建立了贫困生档案,持续关注家境贫困的学生,并给以长期有效的资助,以解除后顾之忧,保证顺利毕业。一年来,国家、社会、学校三方合力,资助我校学生200余人次,共计30余万元。

     在省、市、学校评先树优的过程中,学校严格标准、严格程序、公平竞争,保证评选结果公正公开,让每一个孩子都能够快乐地学习、良性地竞争、茁壮地成长。

    二、聚焦课堂改革,提升教学质量

     课堂是教育的主阵地,学校每年确定一个主题进行课堂展示活动,推动课堂改革逐步深入。通过组织“赛课”“人人奉献一节精品课”“个性化教学风格展示”“把学习的权利还给学生”“让课堂目标更清晰”“基于核心素养的课堂教学”“有效教学”等主题活动,让教师更加尊重学生在课堂中的主体地位,教学设计和组织以“学”为中心,真正实现了由“关注教”向“关注学”;学生将课堂学习看作是主动参与、自我发展的过程,从而学得更主动,课堂效率逐步提高,实现了“让我学”向“我要学”的转变。随着活动的逐步深入,学校实现了教师有热情、学生有激情、课堂有温度、教学有质量的良性发展。

     在深化课堂改革的同时,学校明确提出向常规要特色、向教研要质量的要求,老师们坚持做好“每日一研”、集体教研,落实落地一日教学常规。通过这些活动,教师的观念在更新、作风在改进、责任在强化,教风在优化、学风在浓厚、校风在净化,学校管理水平和教育教学质量进一步提高。

    三、立足学生成长,助力全面发展

     教育必须落实“立德树人”根本任务,我们培养的学生必须德才兼备,德智体美劳全面发展,成为合格而成功的公民。学校一直认真贯彻并强化落实,把德育贯穿到学校教育方方面面。学校坚持开展“莱山一中每周一首三年一贯古诗词晨诵活动”,每年举办 “继承传统文化,弘扬新时代精神”国学知识大赛、“经典咏流传”古诗词吟唱比赛等活动,丰厚学生的文化底蕴。每月编印“时政简报”,引导学生厚植爱国主义情怀。加强导师制工作管理,导师以成长手册或面谈的形式追踪辅导学生存在的问题,润泽了学生的心灵,利于学生健康成长。学校开展体育节、艺术节、合唱比赛、辩论赛、演讲比赛,开设社团活动等,让孩子们人人参与,人人都有展示自己的机会。学校把感恩教育系列化、举办成人礼活动,将感恩教育与生命教育、责任教育融为一体,让德育活动立体化、生活化。 学校开设了劳动课程,通过参加劳动,让孩子们体验劳动的快乐,感受劳动的价值,使其热爱劳动,通过劳动和创造播种希望、收获果实,也通过劳动和创造磨炼意志、提高自己,做未来最美的建设者。

     多层次、全方位、系统化的活动让德育教育潜移默化,润物无声,让校园洋溢生命的活力,给孩子们构建了一个积极、阳光的生命场。

    四、筑牢安全意识,创建平安校园

      校园安全是教育教学正常开展的最基本条件,也是各项工作开展的底线要求。学校坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,狠抓工作落实。学校党委定期召开安全专题会议,全方位部署,全面开展安全隐患大排查、大整治行动,各部门明确安全责任,强化工作落实,建立健全了安全风险清单、安全责任清单、隐患整改清单,落实整改时间和整改质量;实行“日自查、周检查、月排查、月研判”安全工作机制,持续关注事故易发的重点场所、要害部位和关键环节,确保安全工作不出问题。通过举行法制教育报告会、消防安全知识讲座,召开安全教育主题班会、组织心理健康讲座、定期组织学生进行安全疏散演练等形式,强化了学生的安全意识和自我保护意识,保证学生健康快乐成长。学校落实“一岗双责”工作要求,卡实安全责任,实现了安全管理零事故;加强校园基础设施、教学设施的安全配置和维护升级,提升了“人防、物防、技防”建设水平。校园温馨和谐,平安稳定,环境优美整洁,成为师生的幸福家园。

    五、关爱学生成长,增强服务意识

      学生的全面成长是教育的终极目的,学校牢固树立服务意识,关爱学生成长,助力学生成才。学校设立校长开放日,每月的第一个周一,学生、家长、老师如有需要,可以与校长面对面谈话,通过谈话有效地解决问题。教师们开展了大走访活动,走进学生成长的家庭,了解家庭实际情况,竭尽全力帮助解决“急难愁盼”问题。

      学校自2014年全面推行全员育人导师制,全体教师承担起对学生“思想引导、心理疏导、生活指导、学习辅导、职业指导”的责任。通过面对面谈话和书面交流,及时了解学生的动态,分享学生的喜怒哀乐,有针对性地进行个性化教育。学生感受到师爱的温暖,感受到自己的重要性,师生间的信任自然达成。

      学校食堂坚持“来源于学生,服务于学生”的原则,已连续七年于高考期间为高三学子提供免费的营养餐。学校党委每年提前部署,全面调度,多次召开食堂班长会,精心设计、科学搭配每一份食谱,温馨服务,为高考学子保驾护航。

      家长朋友们,虽然我们做了很大努力,但在工作中还存在着一些问题,无论对于教师教学、对于班级工作、对于学校等各层面的工作,如果您有好的建议或者是批评,请您直接与我们沟通,我们的沟通渠道是通畅的,班主任、导师、办公室(6708003)、校长接待日(每月的第一个周一),因为我们的目标是一致的,我们的心是在一起的。

“十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”莱山一中全体教职工将以更加昂扬的精神面貌、更加扎实的工作作风、更加专业的教育行为,为办好人民满意的高中教育而努力工作!为了咱们的孩子、咱们的教育,让我们携手前行,为孩子赋能,为教育助力!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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